教育部關(guān)于同意廣東廣播電視大學(xué)更名為廣東開放大學(xué)的函
教育部關(guān)于同意廣東廣播電視大學(xué)更名為廣東開放大學(xué)的函
教發(fā)函[2012]287號(hào)
廣東省人民政府:
《廣東省人民政府關(guān)于申請(qǐng)成立廣東開放大學(xué)的函》(粵府函〔2012〕329號(hào))收悉。
根據(jù)《高等教育法》有關(guān)規(guī)定和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(國辦發(fā)〔2010〕48號(hào))部署,以及專家考察、評(píng)議結(jié)果,經(jīng)研究,同意廣東廣播電視大學(xué)更名為廣東開放大學(xué),學(xué)校代碼為51315;同時(shí)撤銷廣東廣播電視大學(xué)的建制?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、廣東開放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。
二、廣東開放大學(xué)由你省領(lǐng)導(dǎo)和管理,其發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)由你省統(tǒng)籌安排解決。
三、廣東開放大學(xué)要堅(jiān)持非學(xué)歷繼續(xù)教育和學(xué)歷繼續(xù)教育并舉。學(xué)校應(yīng)以課程為單位建設(shè)學(xué)習(xí)資源,充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)資源的共建共享。積極推進(jìn)“學(xué)分銀行”建設(shè),通過建立學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和學(xué)分的累積、轉(zhuǎn)換制度,探索搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。
四、廣東開放大學(xué)可以設(shè)置本科專業(yè),按我部有關(guān)規(guī)定辦理。首批設(shè)置本科專業(yè)為4個(gè)。
五、廣東開放大學(xué)可授予學(xué)士學(xué)位,其程序是由學(xué)校向廣東省學(xué)位委員會(huì)提出申請(qǐng)并獲批準(zhǔn)通過后,報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)備案。
六、學(xué)校過渡時(shí)期采取“老人老辦法、新人新辦法”,廣東廣播電視大學(xué)的在校學(xué)生仍按原有關(guān)規(guī)定管理,廣東開放大學(xué)掛牌以后新進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)生,按照新政策執(zhí)行。
七、批復(fù)文件印發(fā)后2個(gè)月內(nèi)向我部報(bào)送學(xué)校章程,我部將適時(shí)對(duì)學(xué)校辦學(xué)和改革情況進(jìn)行評(píng)估。
學(xué)校要加快實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,認(rèn)真研究應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)律;認(rèn)真研究現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合,教育技術(shù)專家與課程內(nèi)容專家緊密合作開發(fā)高質(zhì)量課程資源;注重提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)支持服務(wù);在開展學(xué)歷教育同時(shí),注重非學(xué)歷教育、社區(qū)教育,為廣東學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)作出更大努力;認(rèn)真謀劃和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理體制出現(xiàn)的新問題。希望學(xué)校解放思想,更新理念,深化改革,科學(xué)定位,提高質(zhì)量,辦出特色。努力滿足人民群眾多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要,為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育部
2012年12月26日