近年來，新密市教體局以抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理和使用為突破口，以全市30所鄉(xiāng)村少年宮學(xué)?；顒訛檩d體，以省級文明城市創(chuàng)建為抓手，強化鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理和使用工作，有力促進(jìn)了農(nóng)村少年兒童的健康成長。

強化組織領(lǐng)導(dǎo)。該市把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理和使用工作作為全市未成年人思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，作為推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富未成年人課余生活、培養(yǎng)健康生活方式的重要組成部分，教體局成立了以黨組書記、局長盧長水為組長，主管宣傳思想工作的副書記為副組長，基礎(chǔ)教育科、人事科、計財科、師訓(xùn)科、體衛(wèi)藝科、宣傳科、教研室、信息辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在宣傳科，由陳玉峰兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校也成立了相應(yīng)機構(gòu)，做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、專門人員具體抓，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

強化設(shè)施建設(shè)。該市以加大資源整合和薄弱學(xué)校改造力度等措施，全面提升中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、心理健康、社會實踐和科技創(chuàng)新等器材教育設(shè)施水平。依托學(xué)?，F(xiàn)有場地、設(shè)施，用好中央專項彩票公益金，加大本級財政資金投入支持力度，改建設(shè)置能滿足學(xué)生活動需要的德育室、音樂室、美術(shù)室、運動場館、圖書閱覽室、微機室、心理咨詢室、科技活動室和勞動實踐、手工制作室和功能用房等場所各類功能用房150個，校外活動實踐基地30個，充分利用補助的資金用于活動場所和功能室建設(shè)維護(hù)、教師培訓(xùn)、聘請專業(yè)老師、辦公用品購置、舉辦少年宮活動等。

強化責(zé)任分工。該市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市教體局領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展了全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校黨支部（總支）指導(dǎo)德育主管部門及人員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的規(guī)劃與組織實施，指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展德育、體藝、科技實踐等；各學(xué)校（單位）加大對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的宣傳力度，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、參與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的濃厚氛圍。

強化隊伍建設(shè)。該市所有鄉(xiāng)村少年宮項目學(xué)校都設(shè)立了由校長任主任，分管副校長或教導(dǎo)主任任副主任的管理辦公室，并配備兩名以上專兼職工作人員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的日常運行管理工作。教師兼任輔導(dǎo)員和管理人員，統(tǒng)一組織開展活動；充分發(fā)揮各類專業(yè)特長人員作用，推行特長教師校間互聘。在校外，積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和家長義工、“五老”人員、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等人員組成志愿者隊伍義務(wù)。截至目前，全市已建成1000余人的志愿者輔導(dǎo)員隊伍。

強化活動載體。該市各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)自身特點制定活動方案，開展了以“我的中國夢”和習(xí)近平新時代中國特色社會主義偉大思想以及社會主義核心價值觀為主題的理想信念教育和愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，把愛國熱情體現(xiàn)到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家人中來，增強孩子對黨、對祖國、對社會主義的美好感情。2016年以來，新密市已經(jīng)連續(xù)三年持續(xù)開展了“講家史、學(xué)家訓(xùn)、傳家風(fēng)”征文暨演講比賽以及“小小傳承人”“英雄在我心中”、“以經(jīng)典為伴，與圣賢同行”為宗旨的中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀教育活動。通過依托市青少年校外實踐活動中心舉辦的“星星火炬”青少年才藝大賽、英語風(fēng)采口語大賽和科普教育、科技實踐等活動，激發(fā)未成年人創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，豐富農(nóng)村中小學(xué)生和留守兒童的課外生活，拓展他們的成長空間，增強他們的動手能力、創(chuàng)新意識與實踐能力。

強化特色創(chuàng)建。新密市被譽為“中國羲皇文化之鄉(xiāng)”，境內(nèi)文化資源豐富，歷史遺跡眾多，傳統(tǒng)文化氛圍濃郁。該市依托文化資源優(yōu)勢，扎實開展地域特色鮮明的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文化教育培訓(xùn)活動，取得了明顯成效。該市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮樂器配置較多，樂隊建設(shè)、合唱團(tuán)建設(shè)發(fā)展態(tài)勢良好，特色明顯，成效顯著，在參加新密市以及以上的合唱比賽、樂隊演奏比賽中，獲得了不同的獎項。超化一初中的超化吹歌已經(jīng)成為河南省社區(qū)教育特色品牌，2017年“超化吹歌”作為唯一代表河南省在江蘇無錫參加的全國社區(qū)教育成果集中展演中勇奪十佳。目前已初步形成了以超化三初中的舞龍表演、超化一小的藝術(shù)培訓(xùn)、城關(guān)鎮(zhèn)中小學(xué)的書法、劉寨鎮(zhèn)一初中的戲曲、大隗鎮(zhèn)振北回民小學(xué)的乒乓球俱樂部、來集鎮(zhèn)岳崗小學(xué)的書畫藝術(shù)、嵩山路小學(xué)的葫蘆絲培訓(xùn)等特色培訓(xùn)活動為代表的一大批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)特色品牌，真正實現(xiàn)“一校一品牌，校校有特色”。

強化實際效益。為確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮最大效益，該市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在原來“社團(tuán)建設(shè)”及“第二課堂”的基礎(chǔ)上，采取“校內(nèi)交替”和“校內(nèi)改造”相結(jié)合的方式，通過修繕、改造、共享等辦法，打破班級界限，實現(xiàn)一室多用，即：上課時用于課堂教學(xué)，課外用于開展活動，實行教室與活動室、教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動安排表“兩表并舉”。在放學(xué)后、周末和節(jié)假日免費向?qū)W生開放，為未成年人提供了多樣化的課外活動空間。為確保管理和使用工作落到實處，該市將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理和使用情況作為未成年人思想道德建設(shè)測評的重要內(nèi)容，納入到正在開展的省級文明城市創(chuàng)建的督導(dǎo)和年度目標(biāo)考核體系，納入到文明校園創(chuàng)建、文明教師評選和學(xué)校德育教育的評估體系，每年評選表彰一批建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、開展活動好的優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、優(yōu)秀少年宮輔導(dǎo)員及少年宮建設(shè)工作先進(jìn)單位，確保該項工作取得實效。（作者單位：新密市教育體育局）