教育規(guī)劃綱要實施5周年首場新聞發(fā)布會見聞
教育規(guī)劃綱要實施5周年 回眸與展望
意外的熱點
——教育規(guī)劃綱要實施5周年首場新聞發(fā)布會見聞
“當(dāng)時專家預(yù)測百姓最關(guān)心的會是擇校、減負(fù)、高校人才培養(yǎng)等問題,沒想到,排在第一位的是‘入園難’‘入園貴’的問題。”教育規(guī)劃綱要實施5周年首場新聞發(fā)布會一開始,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅就跟媒體記者分享了一個5年前教育規(guī)劃綱要制定過程中的小插曲。
2009年初,教育部面向全社會進行首輪征求意見時,短短兩個月時間,收集到網(wǎng)友200多萬條意見和建議。面對著厚厚一大摞承載著百姓對教育最樸素訴求的材料,工作人員在國家教育行政學(xué)院埋頭梳理了兩個月,“入園”問題成為最高頻詞匯。
2010年京華時報的那篇《家長排隊9天8夜?fàn)帗層變簣@名額》,仍讓續(xù)梅記憶猶新,因為這是當(dāng)時“入園難”真實的佐證。這兩年,她發(fā)現(xiàn),此類報道少了許多。
在新聞發(fā)布會現(xiàn)場散發(fā)的材料中,4頁彩色的圖表尤其引人注目,5年來,學(xué)前教育的普及率、幼兒園數(shù)量、投入、教師隊伍構(gòu)成了4條“漂亮的曲線”。而現(xiàn)場的記者們,更關(guān)注這4條曲線背后,學(xué)前教育改革發(fā)展走過的不平凡的5年。
記者提問環(huán)節(jié),“全面放開二孩”后,學(xué)前教育如何接招,成為現(xiàn)場的第一個關(guān)注熱點。“放開二孩,可能會帶起一撥嬰兒潮,學(xué)前教育面臨的缺口是多少?”一位女記者問。
“這一撥入園高峰最早2020年才能顯現(xiàn)出來。還有幾年時間,這期間要密切跟蹤,精準(zhǔn)測算。”教育部基礎(chǔ)二司司長鄭富芝回答說。
“財政性學(xué)前教育經(jīng)費還有哪些增長空間?”“如何進一步完善幼兒教師資格考試制度?”“幼兒園小學(xué)化傾向的深層次原因是什么?”新聞發(fā)布會現(xiàn)場,記者們個個有備而來,舉事例、擺數(shù)據(jù)、談困惑。
第6位記者提問結(jié)束后,續(xù)梅低頭看了看表說:“因為時間關(guān)系,這是最后一個問題了。”她的話音未落,又有一位女記者高高舉起了手。“那好吧,再問一個。”續(xù)梅笑了笑說。
“一些無證黑園應(yīng)該如何約束?”這位記者問。
鄭富芝說:“這是塊硬骨頭,既要治標(biāo),又要治本。為什么會出現(xiàn)無證黑園,是因為普惠性的幼兒園資源不夠,所以我們下一步重點是擴大供應(yīng),多建一些質(zhì)量好、收費低的幼兒園,這是治本之道。”鄭富芝坦言,同時也要加大監(jiān)管,進行分類指導(dǎo),具備基本條件的,政府予以扶持,“對那些通過幫扶仍然達不到條件,甚至是威脅到孩子生命安全的,堅決停辦”。
新聞發(fā)布會結(jié)束后,鄭富芝還沒起身,幾張名片便遞到了他面前。“意猶未盡”的記者們爭先恐后追問:“全面二孩后,留守和流動兒童數(shù)字會增加,這部分群體的入園、托幼問題如何解決?”
鄭富芝邊接過名片邊說:“留守兒童、流動兒童一直是非常重要的關(guān)注點。我們在各種文件、計劃和方案中都要單列一部分,對弱勢兒童一定要有具體的規(guī)劃和方案,包括數(shù)據(jù)測算、分布。對于留守兒童,不光要保證他們有園上,還要適當(dāng)建一部分寄宿制幼兒園,離家不能太遠,便于家人探視。”(記者 劉博智 柴葳 11月24日發(fā)自北京)