內(nèi)地辦學(xué)成西藏教育重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)基地
新華社拉薩1月21日電(記者 黎華玲 張京品)記者日前從西藏自治區(qū)教育廳了解到,截至2015年底,共有北京、江蘇等21個(gè)省市的普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校開辦有內(nèi)地西藏班和內(nèi)地中職班。內(nèi)地辦學(xué)已成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地。
上世紀(jì)80年代,根據(jù)西藏人才奇缺,教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際,黨中央、國(guó)務(wù)院作出了在內(nèi)地舉辦西藏班(校)的重大戰(zhàn)略決策。1985年,以藏族為主體的首批西藏小學(xué)畢業(yè)生到北京等省市學(xué)習(xí),開啟了西藏教育的新模式。
內(nèi)地西藏班舉辦30年來(lái),累計(jì)為西藏培養(yǎng)各類人才3萬(wàn)余人,約占西藏總?cè)丝诘?%。從內(nèi)地辦學(xué)中獲益的西藏學(xué)生已成長(zhǎng)為西藏各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。
畢業(yè)于北京西藏中學(xué)的貴桑多吉如今已成為拉薩市林周縣中學(xué)的副校長(zhǎng)。他坦言,內(nèi)地教育資源和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于西藏。內(nèi)地西藏班畢業(yè)生學(xué)有所成后普遍選擇回到西藏工作,他們的思維更靈活,眼界更開闊,為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)注入了生命力。
他告訴記者,一個(gè)西藏家庭若培養(yǎng)出一名內(nèi)地西藏班孩子,是一家人甚至全村人的榮譽(yù),“大家會(huì)手捧哈達(dá),載歌載舞一整天”。
作為提升西藏教育質(zhì)量的另一重要形式,教育對(duì)口支援機(jī)制不斷完善。2015年,西藏探索出“組團(tuán)式”教育援藏新機(jī)制。截至目前,各對(duì)口支援省市和高校累計(jì)投入資金12億元以上。
此外,2010年起,中國(guó)教育部安排北京大學(xué)、武漢大學(xué)等7所高校組成支援團(tuán)隊(duì),對(duì)口支援西藏大學(xué)。經(jīng)過(guò)5年的支援,西藏大學(xué)已成功爭(zhēng)取到中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、民族學(xué)、生態(tài)學(xué)3個(gè)博士點(diǎn),填補(bǔ)了雪域高原沒有博士點(diǎn)的空白。
西藏教育廳表示,繼續(xù)辦好內(nèi)地西藏班(校)和做好教育對(duì)口支援工作是西藏2016年教育工作的重點(diǎn)之一。目前,約2萬(wàn)名西藏學(xué)生在內(nèi)地西藏班學(xué)習(xí)。