《中國(guó)兒童道德發(fā)展報(bào)告(2017)》顯示

主題實(shí)踐活動(dòng)是兒童最喜歡的德育方式

       當(dāng)代中國(guó)兒童的道德發(fā)展?fàn)顩r如何?他們喜歡的道德教育方式是什么?今天發(fā)布的《中國(guó)兒童道德發(fā)展報(bào)告(2017)》給出的答案是，85.78%的兒童表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感;91.07%的兒童對(duì)弱勢(shì)群體表現(xiàn)出惻隱之心;兒童最喜歡的德育方式依次分別是主題實(shí)踐活動(dòng)、講故事和各種形式的榜樣示范等，占比分別為33.34%、24.80%和22.98%。

　　該調(diào)查由教育部人文社科重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所和立德樹人協(xié)同創(chuàng)新中心開展，調(diào)查對(duì)象分布在中國(guó)七大地理區(qū)劃中21個(gè)區(qū)(縣)的189所學(xué)校。

　　報(bào)告顯示，中國(guó)兒童整體上呈現(xiàn)出有傳統(tǒng)、尚正義、守規(guī)則、重勤奮的道德風(fēng)貌，絕大多數(shù)中國(guó)兒童有明確而積極的道德情感，中國(guó)兒童在道德行為上普遍表現(xiàn)良好，但其中也有一些差異性特征值得關(guān)注。

　　根據(jù)報(bào)告的數(shù)據(jù)，85.78%的兒童為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中取得好成績(jī)而驕傲，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感;91.07%的兒童對(duì)弱勢(shì)群體表現(xiàn)出惻隱之心;85.41%的兒童表現(xiàn)出明顯的集體責(zé)任感;82.88%的兒童在當(dāng)眾受批評(píng)時(shí)明顯感到自尊感受挫，年齡越小的兒童越傾向于“一定改正，找回尊嚴(yán)”，年齡越大的兒童越傾向于認(rèn)為“有些難過(guò)，不應(yīng)該當(dāng)眾批評(píng)我”。

　　兒童道德發(fā)展的差異性主要表現(xiàn)在性別、家庭生活方式、生活滿意度狀況和區(qū)域分布等方面。報(bào)告顯示，家庭生活方式、生活的滿意度對(duì)兒童的道德發(fā)展有著重要的影響，對(duì)生活滿意度高的兒童在誠(chéng)信行為、家庭知恩回報(bào)行為、指出同伴錯(cuò)誤行為、遵守公共規(guī)則行為，以及出面制止欺負(fù)并必要時(shí)求助他人的道德行為中，普遍高于生活滿意度低的兒童。其中，差別最大的是誠(chéng)信行為，高出30個(gè)百分點(diǎn)。

　　此項(xiàng)調(diào)查研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜專家、南京師范大學(xué)道德教育研究所教授孫彩平表示，從報(bào)告反映的情況來(lái)看，中國(guó)兒童的道德成長(zhǎng)整體上是很好的，但其中反映出一些差異性特征，如家庭生活方式和生活滿意程度會(huì)對(duì)兒童道德成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響。“這提醒我們，加強(qiáng)父母的陪伴，降低家庭的學(xué)業(yè)壓力，提高學(xué)校課題的趣味性，讓兒童快樂(lè)地生活，是道德發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，需要予以關(guān)注。”孫彩平說(shuō)。