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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國成人教育協(xié)會主辦

        武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會2013年工作總結(jié)和2014年工作計劃要點

        來源: 中國成人教育協(xié)會    發(fā)布時間:2016年05月09日

          2013年,協(xié)會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共武漢市委、市政府關(guān)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見》要求,緊緊圍繞教育行政部門中心工作開展工作和活動,充分發(fā)揮會員單位的積極性,努力發(fā)揮“橋梁、紐帶、助手、參謀”作用,各項工作取得較好的成績。繼2011年協(xié)會獲得市社科聯(lián)“十佳會員單位”榮譽稱號,2013年再次蟬聯(lián)市社科聯(lián)“十佳會員單位”榮譽稱號。2013年協(xié)會還榮獲中國成協(xié) “2012年全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織獎”,秘書長楊賢慧同志被中國成協(xié)評選為先進個人?,F(xiàn)將協(xié)會主要工作總結(jié)如下:

          一、加大科研工作力度,促進科研活動上臺階。

          (一)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的理論與實踐研究。出版專著《轉(zhuǎn)型與發(fā)展——基于武漢學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的探索與實踐》。

          為推進我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮理論先導(dǎo)作用,在市教育局職成處領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)會組織相關(guān)人員開展了“學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的實踐與探索”的課題研究。通過研究,全面梳理總結(jié)了我市學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作取得的成績和經(jīng)驗,分析了面臨的熱點和難點問題,以尋求解決問題的策略與路徑,積極探索適合中國國情、武漢特色和社區(qū)特點的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)之路。

          在市教育局職成處大力支持下,由協(xié)會組建了有關(guān)人員參加的課題研究小組,確定了子課題研究項目;起草了課題研究方案;并召開區(qū)職成科長和社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)人會議,布置調(diào)研工作,下達(dá)子課題研究和論文撰寫任務(wù);開展城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)型社區(qū)實地調(diào)研;在此基礎(chǔ)上,進行專著的框架設(shè)計,確定專著目錄;匯集各區(qū)教育局、各區(qū)社區(qū)學(xué)院課題研究和論文成果。

          經(jīng)過一年多的努力,2013年10月,如期完成專著《轉(zhuǎn)型與發(fā)展——基于武漢學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的探索與實踐》。本書作為“2013年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周”開幕式贈書,受到各城區(qū)社區(qū)、各委辦局、企事業(yè)單位、學(xué)校的歡迎。本書對當(dāng)前我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)具有一定的理論指導(dǎo)作用,社會效果顯著。

          本課題研究同時被市社科聯(lián)評選為2013年重點立項科研課題和中國成協(xié)2013年立項課題。

          (二)在市教育局高教處、職成處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展了“集團化模式下武漢市中高等職業(yè)教育銜接的問題研究與實踐”項目研究。

          本課題研究對于我市進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、教育部《關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》和《湖北省教育廳關(guān)于推進職業(yè)教育集團化辦學(xué)的意見》等文件精神,深化我市職業(yè)教育的改革,破解當(dāng)前困擾我市職業(yè)教育發(fā)展的諸多難題具有積極的意義。同時我市職業(yè)教育經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)具有相當(dāng)規(guī)模,結(jié)合落實4號議案,中等職業(yè)教育在集團化辦學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施條件、人才培養(yǎng)模式改革等方面有了新的進展,課題研究具有可行性。

          根據(jù)課題研究實施方案,課題組提出“武漢市職業(yè)院校聯(lián)盟籌建方案”。謀劃先期建成分別以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、武漢城市職業(yè)學(xué)院為龍頭、市屬一批重點中職學(xué)校為骨干的2個院校聯(lián)盟。方案對擬組建的院校聯(lián)盟的構(gòu)成和承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)提出了初步構(gòu)想。課題研究取得一批階段性研究成果。

          (三 )積極組織基層單位開展立項課題申報和優(yōu)秀科研成果推薦。

          組織基層會員單位向有關(guān)機構(gòu)申報課題立項和向有關(guān)機構(gòu)推薦優(yōu)秀科研成果,是協(xié)會開展群眾性科研活動的重要內(nèi)容。2013年協(xié)會組織武漢商學(xué)院牽頭承擔(dān)的《市屬高校人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展融合性研究》課題,申報了市教育局高教處的立項課題,目前課題研究正按計劃進行,預(yù)計2014年完成。

          2013年協(xié)會組織基層單位推薦的23項優(yōu)秀科研成果參與中國成協(xié)第九屆優(yōu)秀科研成果的評選,比上屆推薦的成果數(shù)量增加11項。

          二、發(fā)揮協(xié)會功能,積極開展各項群眾性活動。

          (一) 協(xié)助市教育局成功舉辦“2013年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周”。

          一是協(xié)助市教育局、洪山區(qū)人民政府、洪山區(qū)教育局隆重舉辦“2013年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周”開幕式。

          二是根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2013年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》精神,武漢市推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于舉辦2013年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》要求,組織協(xié)會各參辦單位結(jié)合各城區(qū)、各單位實際,以“為實現(xiàn)中國夢——終身學(xué)習(xí),人人成才”為主題,以提高市民素質(zhì)為根本,大力宣傳終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)思想,努力推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè),于2013年10月20日——11月2日期間開展各項教育培訓(xùn)活動,取得了顯著成績。據(jù)統(tǒng)計,活動周期間共舉辦各項特色活動1359項,直接參與人數(shù)達(dá)到40余萬人,較2012年增長20%,創(chuàng)下近年參與人數(shù)的新高。

          協(xié)會努力發(fā)揮群眾性社團的組織優(yōu)勢,組織協(xié)調(diào)各參辦單位參加“全國首屆社區(qū)書法篆刻作品展”、“創(chuàng)意設(shè)計茶藝杯2013全國茶具創(chuàng)意設(shè)計大賽”、“為實現(xiàn)中國夢——終身學(xué)習(xí)人人成才2013攝影大賽”等全國性活動;組織參與全國百名“百姓學(xué)習(xí)之星”和武漢市“百姓學(xué)習(xí)之星”評選推薦工作;落實成人教育培訓(xùn)服務(wù)三項標(biāo)準(zhǔn)試點,推進成人繼續(xù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理,為全市活動周的成功舉辦發(fā)揮了積極作用。

          三是大力開展活動周宣傳活動。協(xié)會編輯的《活動指南》,匯集了各參辦單位特色活動項目,對于指導(dǎo)活動周教育培訓(xùn)活動有序開展發(fā)揮了作用。協(xié)會撰寫和提供的武漢市活動周工作總結(jié)、開幕式信息、圖片等為中國成協(xié)門戶網(wǎng)站和《成才》雜志采用,有力地宣傳了武漢全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的發(fā)展情況,擴大了我市在全國的影響。協(xié)會還將把各參辦單位活動周開展教育培訓(xùn)活動情況匯編成冊、開展總結(jié)評比、向中國成協(xié)推薦優(yōu)秀組織單位等工作,充分發(fā)揮激勵機制作用,努力將我市全民終身學(xué)習(xí)活動引向全年深入發(fā)展的新階段。

          (二)組織職業(yè)教育、成人教育情況調(diào)研。

          1 .學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)調(diào)研。為進一步貫徹落實市委、市政府《關(guān)于推進武漢學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見》精神,協(xié)會組織課題小組對青山、硚口,江岸、新洲、武昌,江漢、洪山、漢陽、黃陂、漢南、蔡甸區(qū)等城區(qū)的二十六個社區(qū)、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了實地考察,了解學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀、經(jīng)驗和創(chuàng)建過程中存在的問題,從調(diào)研情況來看,我市學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)形勢喜人。領(lǐng)導(dǎo)重視、內(nèi)涵發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、注重效果成為顯著特色。調(diào)研為武漢市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)案例選編和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)實踐與探索研究提供了鮮活的經(jīng)驗和重要的支撐。

          2. 中高等職業(yè)教育銜接情況調(diào)研。組織課題組成員赴深圳、廣州、長沙三城市對深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校、長沙旅游職業(yè)學(xué)院、長沙市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校等四所高中等職業(yè)院校進行了實地調(diào)研。調(diào)研為“集團化模式下武漢市中高等職業(yè)教育銜接的問題研究與實踐”項目研究提供了有益的借鑒。作為中部四城市教育合作聯(lián)盟的一部分,本次調(diào)研進一步密切了武漢和長沙兩市的協(xié)作關(guān)系,對于我市推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系,在豐富政策選擇和路徑思考等方面都具有積極意義。

          (三)舉辦協(xié)會第十三屆職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀科研成果評選和課題立項活動。

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,加快發(fā)展我市現(xiàn)代職業(yè)教育,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,促進我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)、推動實踐工作的巨大作用,經(jīng)研究決定舉辦第十三屆職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動。本次評選活動得到會員單位的大力支持,共收到各項優(yōu)秀科研成果68項。評選出優(yōu)秀科研成果一等獎4 項;優(yōu)秀科研成果二等獎8 項;優(yōu)秀科研成果三等獎12項;優(yōu)秀科研成果優(yōu)秀獎15 項,獲獎面58%。

          協(xié)會收到各單位申報的立項課題12項,經(jīng)專家組評審,《云教育背景下的社區(qū)教育資源建設(shè)研究》等2項課題為協(xié)會重點資助立項課題;《企業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究》等10項課題為一般資助立項課題。協(xié)會將對基層單位開展的群眾性科研活動加大支持力度,加強過程管理,力求在現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)和成人繼續(xù)教育研究等諸方面有新的進展。

          (四)出版簡訊、舉辦通訊員培訓(xùn)班。

          2013年《簡訊》共出刊二期,在簡訊報道內(nèi)容的廣泛性和深度上,有新的拓展,質(zhì)量進一步得到提升。2013年11月13日,協(xié)會組織舉辦了通訊員培訓(xùn)班,邀請武漢城市職業(yè)學(xué)院楊翔教授就如何寫好總結(jié)做了專題講座,由于內(nèi)容針對性強,切合實際需要,可以有效提高基層工作人員寫作水平,講課受到參加培訓(xùn)人員的一致歡迎。

          (五) 組織專題講座。

          武漢化工新區(qū)作為武漢市未來經(jīng)濟增長的重要支撐,正進入加速發(fā)展和管理突破的重要階段。在新一輪改革發(fā)展大潮中,他們制定遠(yuǎn)景規(guī)劃、形成長效機制,大力培養(yǎng)各類人才,積極開展形式多樣的群眾化、社會化學(xué)習(xí)項目,努力提高人民群眾的整體素質(zhì),解決制約發(fā)展的“瓶頸”問題。全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念正進入?yún)^(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)決策思想之中,進入全區(qū)市民的生活和工作之中。結(jié)合2013年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式,協(xié)會應(yīng)化工新區(qū)要求,為化工新區(qū)各委辦局領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)負(fù)責(zé)人舉辦了一期社區(qū)教育知識講座,受到參與培訓(xùn)同志的歡迎。

          三、圍繞教育行政部門中心工作,組織編寫《武漢市學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建案例選編》和起草《各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》。

          為配合2013年10月聯(lián)合國教科文組織在我國北京舉辦的“全球?qū)W習(xí)型城市建設(shè)大會”,我市承擔(dān)了“中國學(xué)習(xí)型城市發(fā)展報告”寫作和案例寫作工作。

          協(xié)會在市教育局職成處領(lǐng)導(dǎo)下,組織硚口區(qū)教育局、武昌區(qū)教育局、硚口區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院等單位編輯出版了《武漢市學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建先進案例選編》。案例選編以我市推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)實踐中涌現(xiàn)出來的新理念、新作法、新經(jīng)驗為重點推介內(nèi)容,強調(diào)典型示范作用。充分展示出我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)發(fā)展進程中的成功經(jīng)驗,為進一步推進我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

          起草了《各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》。在借鑒兄弟城市先進經(jīng)驗和充分聽取市有關(guān)機關(guān)企事業(yè)單位意見基礎(chǔ)上,制定了適應(yīng)我市工作特點的各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?!陡黝悓W(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)為市推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的《關(guān)于印發(fā)武漢市學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和武漢市數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)方案的通知》(武學(xué)城辦〔2013〕3號)正式采用,為我市開展評選工作、以評促建,推動創(chuàng)建活動深入開展奠定了基礎(chǔ)。

          四、勇于探索,認(rèn)真組織實施教育部國家三項標(biāo)準(zhǔn)試點工作。

          根據(jù)教育部辦公廳“關(guān)于做好成人教育培訓(xùn)服務(wù)三項國家標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施有關(guān)工作的通知”和中國成協(xié)、市教育局相關(guān)文件精神,協(xié)會在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與了三項國家標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施在我市試點的各項工作。協(xié)會作為市協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作小組下設(shè)的辦公室,在確定試點單位、組織推薦宣講員參加培訓(xùn)等方面開展了一系列卓有成效的工作。目前已經(jīng)制定試點工作方案,為試點的整體推進、為在我市建立起成人教育培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系、促進繼續(xù)教育健康發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

          五、繼往開來,積極籌備協(xié)會換屆工作。

          本屆協(xié)會理事會即將屆滿,按照章程規(guī)定,要認(rèn)真做好換屆有關(guān)工作。一是積極與教育行政部門溝通,征求協(xié)會會員單位對本屆理事會工作的意見和對協(xié)會今后發(fā)展的建議,認(rèn)真做好下一屆理事會理事組成人員和學(xué)術(shù)委員會人選推薦工作;二是認(rèn)真起草協(xié)會五年工作總結(jié);三是組織財務(wù)報告審計、章程修改、檔案整理工作;四是提出協(xié)會工作機制的新思考、工作內(nèi)容新建議等,為協(xié)會工作的承上啟下和持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。上述協(xié)會重大發(fā)展問題將提交會長會議研究決定。

          武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會2014年工作計劃要點

          2014年,協(xié)會工作總體思路將以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,以改革的思路促進協(xié)會工作發(fā)展,做好協(xié)會承前啟后的交接工作,在新的起點上邁向更輝煌征程。

          一、進一步加大群眾性科研工作力度。

          1.繼續(xù)開展中高等職業(yè)教育銜接研究。在集團化辦學(xué)模式實踐與探索研究基礎(chǔ)上,努力開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、中高等職業(yè)教育銜接中的課程體系改革、辦學(xué)模式改革、人才培養(yǎng)模式改革等方面的延伸研究。

          2.繼續(xù)開展高等職業(yè)教育課題的立項與研究。協(xié)商與武漢城市職業(yè)學(xué)院科研處合作,申報市教育局高等教育處立項資助課題。

          3.積極申報武漢市社科聯(lián)立項資助課題。

          4. 積極申報中國成人教育協(xié)會立項資助課題。

          5.開展2013年協(xié)會12個立項課題的中期檢查工作,扶持重點立項課題的研究,督促立項課題按期結(jié)題。

          二、為進一步推動我市學(xué)習(xí)型城市的組織建設(shè),認(rèn)真落實市推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)武漢市學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和武漢市數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)方案的通知》(武學(xué)城辦〔2013〕3號)精神,協(xié)助市教育局在協(xié)會基層單位開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建情況的調(diào)研活動,為全市開展各類學(xué)習(xí)型組織經(jīng)驗交流和先進表彰活動做好基礎(chǔ)性工作。

          三、積極開展教育部關(guān)于成人教育三項國家標(biāo)準(zhǔn)的試點工作,確保2014年試點工作有實質(zhì)性突破。

          四、努力協(xié)助市教育局職成處做好2014年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周各項籌備工作;協(xié)助漢陽區(qū)人民政府、漢陽區(qū)教育局辦好2014年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式;舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動周十周年回顧”論壇和圖片展。

          五、努力做好武漢市民政局關(guān)于民間社團組織星級評估的各項準(zhǔn)備工作,做到高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,促進協(xié)會工作規(guī)范化管理上臺階。

          六、認(rèn)真開展2014年協(xié)會先進單位和先進工作者的評選表彰工作。以評促發(fā)展、以評促團結(jié),不斷增強協(xié)會凝聚力。

          七、積極參與中國成人教育協(xié)會組織的各項活動。在參與社區(qū)教育研究、承辦科研活動方面要有新發(fā)展。

          武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會

          二0一三年十一月