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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國成人教育協(xié)會(huì)主辦

        中國成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)2019年工作會(huì)議在福州舉辦

        作者:張立慶   來源: 東南網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2019年09月26日

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        9月24日-25日,中國成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)2019年工作會(huì)議在福州舉辦。本次會(huì)議以“打造社區(qū)教育品牌,拓展社區(qū)教育影響力”為主題,由中國成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)主辦,上海市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心、福建廣播電視大學(xué)承辦。

        中國成人教育協(xié)會(huì)、教育部職成司、上海開放大學(xué)、福建省教育廳、福建廣播電視大學(xué)、上海市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心、教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。中成協(xié)社專委第三屆理事會(huì)主要成員,以及來自全國24個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的各級教育行政部門、社區(qū)教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)/示范區(qū)、社區(qū)院校的相關(guān)負(fù)責(zé)人等近300名代表參會(huì)。

        中國成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長彭海虹作《中國成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)2015~2019年度工作報(bào)告》。報(bào)告從六個(gè)方面回顧總結(jié)了中成協(xié)社專委第二屆理事會(huì)所完成的主要工作,并明確了新一屆理事會(huì)將開展的重點(diǎn)工作。

        中國成人教育協(xié)會(huì)副會(huì)長兼社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)理事長、上海開放大學(xué)校長袁雯講話中指出,推動(dòng)新時(shí)代社區(qū)教育高質(zhì)量、現(xiàn)代化發(fā)展要明確三個(gè)要求:找準(zhǔn)社區(qū)教育的初心使命,辦好人民滿意的社區(qū)教育;聚焦品牌影響力,打造品質(zhì)卓越的社區(qū)教育;面向美好生活,構(gòu)建新型現(xiàn)代的社區(qū)教育。她還提出兩個(gè)問題希望與會(huì)人員一起探索,社區(qū)教育如何吸引更多的年輕人參與;社區(qū)教育如何在國際理解和國際交往中發(fā)揮作用。

        中國成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長高文兵提出了三個(gè)方面的工作要求:把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),探索新時(shí)代社區(qū)教育的新思路;真抓實(shí)干,開辟成人教育的新格局;勇于創(chuàng)新,肩負(fù)社區(qū)教育發(fā)展的新使命。

        教育部職成司二級巡視員、城鄉(xiāng)與社會(huì)教育處處長劉英作主旨報(bào)告《新時(shí)代社區(qū)教育的創(chuàng)新發(fā)展》。她強(qiáng)調(diào),要提高對新時(shí)代社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展的新認(rèn)識,提出了當(dāng)前加快社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措,并希望全體參會(huì)代表共同參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

        主題交流環(huán)節(jié),福建廣播電視大學(xué)副校長沈光輝以《品牌引領(lǐng),推動(dòng)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展》為題作交流。他介紹了社區(qū)教育品牌的建設(shè)內(nèi)涵、意義與方法,分享了福建省社區(qū)教育品牌建設(shè)的工作思路和具體做法。

        據(jù)介紹,從2009-2019年,福建省通過品牌建設(shè),進(jìn)一步提升社區(qū)教育品質(zhì)品味與質(zhì)量效率,推動(dòng)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。具體做法體現(xiàn)在:堅(jiān)持“功能、質(zhì)量、價(jià)值、知曉度、普及度、美譽(yù)度”六個(gè)維度;實(shí)施“堅(jiān)持面向社區(qū)居民需要;發(fā)揮政府支持保障作用;因地制宜,找準(zhǔn)品牌定位與個(gè)性;特色凝練;宣傳營造”五個(gè)策略方面。據(jù)了解,到2020年,福建省將形成100個(gè)省級社區(qū)教育品牌。