職業(yè)教育法修訂草案二審稿:優(yōu)化職業(yè)教育學生升學就業(yè)社會環(huán)境
進一步明確對開展職業(yè)教育的企業(yè)的相關支持和引導措施
十三屆全國人大常委會第三十二次會議將于12月20日至24日在北京舉行。12月17日,全國人大常委會法制工作委員會舉行記者會,介紹此次常委會會議擬審議的法律草案及近期法律草案公開征求意見的情況。
關于職業(yè)教育法修訂草案(二次審議稿),全國人大常委會法工委發(fā)言人岳仲明介紹,今年6月,常委會第二十九次會議對修訂草案進行了初審。
據(jù)悉,根據(jù)各方面意見,二次審議稿擬作如下主要修改:
一是完善職業(yè)教育的內(nèi)涵,突出職業(yè)教育培養(yǎng)技術技能人才的特色。
二是完善職業(yè)教育工作要求相關規(guī)定,與有關文件表述相銜接。
三是進一步完善職業(yè)教育工作機制,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同推進職業(yè)教育工作。
四是加大對農(nóng)村職業(yè)教育支持力度,助力鄉(xiāng)村振興。
五是進一步明確對開展職業(yè)教育的企業(yè)的相關支持和引導措施。
六是優(yōu)化職業(yè)教育學生升學就業(yè)的社會環(huán)境,樹立正確用人導向。
七是堅持問題導向,進一步加強職業(yè)教育經(jīng)費保障。