關于進一步推動社區(qū)教育四級網(wǎng)絡建設的通知
合教秘【2016】68號
各縣(市)區(qū)教育主管部門:
為充分發(fā)揮社區(qū)教育四級網(wǎng)絡在整合社區(qū)教育資源,倡導“全民學習、終身學習”理念,推動我市學習型城市建設過程中的積極作用,不斷滿足廣大市民的個性化學習需求?,F(xiàn)將相關事項明確如下:
一、提高認識,完善體系。四級社區(qū)教育網(wǎng)絡,是開展社區(qū)教育的主要陣地,對于構建終身教育體系,建設學習型社會具有重要的意義。各縣(市)區(qū)教育主管部門要繼續(xù)推進社區(qū)教育四級網(wǎng)絡陣地掛牌工作,做到全市社區(qū)教育網(wǎng)絡陣地掛牌全覆蓋,打造市民十五分鐘學習圈。不斷依托掛牌的四級網(wǎng)絡實體陣地和“合肥終身學習網(wǎng)”,引導市民注冊在線學習,積極開展各類實用型人才培訓和文化娛樂活動,宣傳社會正能量,弘揚社會主義核心價值觀。
二、健全組織,明確職責。掛牌的社區(qū)教育學院、社區(qū)學習中心和社區(qū)學校,要建立健全組織機構,落實工作人員,經(jīng)費保障到位,明確相關工作職責,切實做好社區(qū)教育活動開展、全民終身學習和學習型城市創(chuàng)建等各項工作。各縣(市)區(qū)教育主管部門要發(fā)揮好社區(qū)教育學院的組織功能,依托社區(qū)教育學院牽頭組織好本區(qū)域內的社區(qū)教育活動,維護好“合肥終身學習網(wǎng)”社區(qū)教育學院分平臺,架設好社區(qū)大學、社區(qū)教育學院、社區(qū)學習中心和社區(qū)學校溝通聯(lián)系的橋梁,暢通社區(qū)教育四級網(wǎng)絡的組織聯(lián)系渠道。
三、豐富活動,培育品牌。依托四級社區(qū)教育實體陣地和網(wǎng)絡陣地,利用好“合肥市終身學習網(wǎng)”海量學習資源,為市民終身學習提供菜單式服務,開展好各類社區(qū)教育培訓活動和學習型組織創(chuàng)建,創(chuàng)設形式多樣的學習載體,形成良好的激勵學習氛圍,培育社區(qū)教育活動品牌,并把活動開展情況及時上傳至“合肥終身學習網(wǎng)”,作為社區(qū)教育活動品牌、學習型組織創(chuàng)建和各類社區(qū)教育活動評比的重要依據(jù)。
四、規(guī)范管理、量化標準。各縣(市)區(qū)教育主管部門匯總轄區(qū)內社區(qū)教育四級網(wǎng)絡掛牌情況、四級網(wǎng)絡組織機構人員、專兼職教師和社區(qū)教育志愿者數(shù)量情況,于2016年3月31日前將紙質材料加蓋單位公章報送至市教育局職成處,同時報送電子版。督促各社區(qū)教育學院、社區(qū)學習中心和社區(qū)學校,在“合肥終身學習網(wǎng)”實時記錄其組織社區(qū)教育活動的情況。凡不在數(shù)據(jù)庫內的人員,一律不納入社區(qū)教育活動評比范疇。同時各縣(市)區(qū)教育主管部門每年3月底前、7月底前和12月底前,向市教育局、合肥社區(qū)大學匯總報送轄區(qū)社區(qū)教育學院、社區(qū)學習中心年初社區(qū)教育工作計劃、社區(qū)教育活動開展情況和社區(qū)教育工作年終總結。市教育局每年將此項工作作為社區(qū)教育工作考評的重要內容。
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合肥市教育局
2016年2月17日