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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導
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        【吉林】2016年計劃培育新型職業(yè)農(nóng)民25000人

        作者:丁曉云   來源: 吉林省農(nóng)委    發(fā)布時間:2016年08月10日

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          8月9日,省農(nóng)委舉辦全省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目管理培訓班。

          8月9日,省農(nóng)委舉辦全省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目管理培訓班。據(jù)介紹,2016年,全省培育新型職業(yè)農(nóng)民不少于2.5萬人,其中新型經(jīng)營主體帶頭人不少于1.3萬人,現(xiàn)代青年農(nóng)場主800人,新型職業(yè)農(nóng)民不少于1.1萬人。

          吉林省從2014年開始實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。截至2015年,全省認定新型職業(yè)農(nóng)民培訓機構(gòu)172個、省級實訓基地20個,示范縣增至29個,2015年共培育新型職業(yè)農(nóng)民25470人。通過培訓,學員們拓寬了視野,開闊了眼界,更新了觀念,豐富了理念,掌握了技術(shù),提升了技能,綜合素質(zhì)和從業(yè)技能顯著提高,社會反響很好。

          “十三五”期間,我省新型職業(yè)農(nóng)民培育工作總的要求是,緊緊圍繞“一條主線”,大力實施“兩項計劃”,突出抓好“三大環(huán)節(jié)”,努力實現(xiàn)“四個提升”,使新型職業(yè)農(nóng)民成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導力量。“一條主線”是指圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,加快構(gòu)建職業(yè)農(nóng)民隊伍。“兩項計劃”是指依托新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,大力實施新型經(jīng)營主體帶頭人輪訓計劃和現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計劃。“三大環(huán)節(jié)”是指完善教育培訓、規(guī)范管理和政策扶持“三位一體”的培育制度。“四個提升”是指有效提升農(nóng)民職業(yè)化素質(zhì)能力、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展能力、新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系保障能力和新型職業(yè)農(nóng)民管理服務(wù)能力。

          2016年吉林省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程總體思路是:按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求,以造就高素質(zhì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為目標,以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進農(nóng)業(yè)從業(yè)者職業(yè)化為導向,著力培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供強有力的人才保障和智力支撐。

          新型經(jīng)營主體帶頭人、青年農(nóng)場主和新型職業(yè)農(nóng)民培育方式以理論培訓、實地訓練、參觀學習和跟蹤服務(wù)為主,根據(jù)農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和培育對象特點,實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)分段安排主課程,分類分產(chǎn)業(yè)分層次開展培育,強化培育的針對性。

          省農(nóng)委要求各級農(nóng)業(yè)部門要明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的目標任務(wù)、主要內(nèi)容、進度安排、保障措施和監(jiān)督考核等要求,在組織實施項目的過程中,要做到堅持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向,以農(nóng)民需求為核心,以規(guī)劃計劃為指引,以質(zhì)量效能為重點,抓好培育對象庫建設(shè),組建好師資隊伍,創(chuàng)新培訓方式,完善認定標準,強化跟蹤服務(wù),規(guī)范資金使用,確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作順利進行。