溫室大棚聽老師講解

養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

馬鈴薯實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)　

互助土族自治縣農(nóng)廣校供圖

　　臨近年關(guān)的時(shí)候，互助土族自治縣西山鄉(xiāng)馬連灘村“萬龍種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社”理事長(zhǎng)張萬龍?jiān)桨l(fā)忙碌起來，合作社洋芋粉條加工廠生產(chǎn)的粉條供不應(yīng)求，前來購(gòu)買的人絡(luò)繹不絕，張萬龍仔細(xì)地一一記下，以方便送貨。

　　張萬龍是2013年互助縣培育的第一批新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)員，說起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他拿出了獲得的新型職業(yè)農(nóng)民“中等職業(yè)教育畢業(yè)證書”。

　　“這是我學(xué)了三年拿到的畢業(yè)證書。有了這個(gè)證書，說明我是一個(gè)真正的職業(yè)農(nóng)民了。”張萬龍很開心。

　　西山鄉(xiāng)是互助縣馬鈴薯種植大鄉(xiāng)，獨(dú)特的氣候土壤條件，使這里種植出的馬鈴薯淀粉含量、品質(zhì)好。頭腦靈活的張萬龍，早就看出家鄉(xiāng)的馬鈴薯是一條生財(cái)之道。從二十幾歲開始，他就開始販?zhǔn)垴R鈴薯，成為了村里的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。

　　通過參加縣農(nóng)廣校的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)考察等，使他轉(zhuǎn)變了思路，開闊了眼界。張萬龍逐漸意識(shí)到，要打響家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品牌，賣出好價(jià)錢，讓鄉(xiāng)親們?cè)鍪?，僅靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗不行，必須要形成規(guī)模，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。

　　“不參加培訓(xùn)，不知道還可以辦加工廠，腦子里沒有這種概念，在陜西楊凌高新農(nóng)業(yè)示范園區(qū)考察學(xué)習(xí)時(shí)，看了人家的種植加工這一塊，深受啟發(fā)。我想我們那么好的洋芋，價(jià)格卻賣不上去，而且還特別受天氣變化的影響，只有加工、延深產(chǎn)業(yè)鏈之后才能升值。”

　　2013年，張萬龍和同村的4位村民，共同出資400萬元，注冊(cè)成立了專業(yè)合作社，主要從事馬鈴薯種植、收購(gòu)、銷售，純洋芋粉條加工銷售，技術(shù)培訓(xùn)及信息服務(wù)等。

　　隨著合作社的不斷發(fā)展和壯大，年銷售馬鈴薯達(dá)到了3000噸，實(shí)現(xiàn)純收入30萬元，年加工銷售純洋芋粉條120噸，實(shí)現(xiàn)純收入24萬元，產(chǎn)品除了銷往平安、西寧等周邊地區(qū)，還遠(yuǎn)銷新疆、云南、內(nèi)蒙古等地。目前，合作社輻射帶動(dòng)周邊100多戶600多人，從事馬鈴薯種植，種植規(guī)模達(dá)到了40多公頃。在合作社的示范引領(lǐng)下，村民們的積極性高漲，馬鈴薯成為村民們?cè)鍪罩赂坏?ldquo;金蛋蛋”。

　　張萬龍富了，但他心里想的是父老鄉(xiāng)親。帶領(lǐng)更多的村民盡早實(shí)現(xiàn)致富夢(mèng)，是他今后的目標(biāo)和追求。

　　西山鄉(xiāng)馬蓮灘村村民伊桂花告訴我們，她家的地租給了合作社，一畝地租金是300元錢，另外，通過給合作社挖洋芋、種植、打藥等，一年的收入也能上六七千元。

　　“我以后的想法是做大馬鈴薯產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大馬鈴薯加工粉條的規(guī)模，打出品牌，帶動(dòng)更多鄉(xiāng)親致富。”張萬龍說。

　　在互助縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有許多像張萬龍一樣的新型職業(yè)農(nóng)民，他們依靠培訓(xùn)所學(xué)，充分發(fā)揮傳幫帶的作用，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)更多農(nóng)民實(shí)現(xiàn)脫貧致富，史林財(cái)就是其中一位。

　　位于互助縣五十鎮(zhèn)八黃村的“互助五十林財(cái)種植專業(yè)合作社”，是互助縣屈指可數(shù)的國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范社。說起合作社理事長(zhǎng)史林財(cái)，在五十鎮(zhèn)可謂小有名氣。在外打拼了十幾年，從西寧市海湖路市場(chǎng)的菜販子，到如今的合作社理事長(zhǎng)，史林財(cái)?shù)膴^斗史有幾分傳奇色彩。如果說時(shí)代給了史林財(cái)創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，那么農(nóng)廣校則讓他實(shí)現(xiàn)了從普通農(nóng)民到新型職業(yè)農(nóng)民的蛻變。

　　2010年，林財(cái)種植專業(yè)合作社剛剛成立的時(shí)候，由于史林財(cái)不懂管理，合作社經(jīng)營(yíng)不善，入不敷出。正當(dāng)他苦惱不已的時(shí)候，縣農(nóng)廣校的培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，化解了他內(nèi)心的干涸。在農(nóng)廣校，史林財(cái)如饑似渴地學(xué)習(xí)合作社經(jīng)營(yíng)理念、管理方法，科學(xué)種植技術(shù)，并不斷摸索實(shí)踐，逐漸成為了一名懂技術(shù)、會(huì)管理的新型職業(yè)農(nóng)民。

　　在史林財(cái)?shù)木墓芾硐?，合作社走上了?guī)范化運(yùn)行的軌道。如今，已擁有了大型設(shè)備5臺(tái)(套)，小型機(jī)械16臺(tái)(套)，保鮮庫一座，儲(chǔ)藏庫一座，固定資產(chǎn)達(dá)到520多萬元。目前，林財(cái)專業(yè)種植合作社覆射帶動(dòng)農(nóng)戶1300多戶，戶均增收1000元。合作社有固定員工50多人，人均收入達(dá)兩萬多元。

　　在他的帶領(lǐng)下，合作社的發(fā)展空間正在進(jìn)一步拓寬，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶、科技種田面也越來越大。

　　“我的想法就是以后把合作社做大做強(qiáng)，規(guī)范化管理，帶動(dòng)周邊的農(nóng)民共同致富。”史林財(cái)說。

　　近年來，互助縣緊緊圍繞“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越發(fā)展”主題，堅(jiān)持“培育、扶持、認(rèn)定”的工作方針，農(nóng)牧民科技培訓(xùn)工作取得了突出成效。

　　正值臘月，互助土族自治縣小莊村農(nóng)廣校的培訓(xùn)基地，對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)井然有序地展開著。150名新型職業(yè)農(nóng)民，正在接受綜合課程和專題課程的培訓(xùn)。無論是農(nóng)作物病蟲害發(fā)生與防治、高產(chǎn)栽培技術(shù)，還是牛羊的養(yǎng)殖，學(xué)員們都神情專注，聽得津津有味。

　　互助縣蔡家堡鄉(xiāng)大一村萬畝青種植專業(yè)合作社理事長(zhǎng)嚴(yán)德順告訴我們，學(xué)員們都從心里感謝農(nóng)廣校和老師們，在寒冬臘月里給大家上課。使大家在如何增產(chǎn)、如何防治病害等方面，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。“我們那個(gè)地方是淺山地區(qū)，也是貧困地區(qū)，適合馬鈴薯地膜種植。我們?cè)趯W(xué)到了覆膜種植技術(shù)后，馬鈴薯的產(chǎn)量翻番，原先我們一畝地最多達(dá)到750公斤，全膜覆蓋之后，我們產(chǎn)量能達(dá)到1925公斤，像有些土質(zhì)好點(diǎn)的，能達(dá)到2500公斤。”嚴(yán)德順說。

　　嚴(yán)德順的筆記本，密密麻麻地記滿了東西。“來學(xué)習(xí)的好多人把兩個(gè)本子都記滿了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度都非常端正，也是從心里感謝政府，感謝農(nóng)廣校，感謝來給我們上課的老師。”

　　不少學(xué)員告訴我們，過去對(duì)怎樣申辦家庭農(nóng)場(chǎng)，怎樣申辦專業(yè)合作社，心里一點(diǎn)概念都沒有，現(xiàn)在不僅知道該怎么去做，而且思路和眼界都開闊了。

　　縣農(nóng)廣校校長(zhǎng)姚元福告訴我們，“2016年，縣上承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)是1435人。由于要培育的人數(shù)多、任務(wù)重，我們?cè)?月份就盡早安排完成了新型職業(yè)農(nóng)民培育學(xué)員的遴選工作，在8月開始了第一輪的專修課程及實(shí)踐課程安排，在年底開始了第二輪綜合課程和專題課程的培訓(xùn)和實(shí)踐?，F(xiàn)在，培訓(xùn)任務(wù)全部完成，只剩跟蹤服務(wù)指導(dǎo)。”

　　“在教材上，我們選擇了通俗易懂、實(shí)踐操作性強(qiáng)的適合農(nóng)民特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，共選購(gòu)《農(nóng)業(yè)政策法律讀本》、《新型職業(yè)農(nóng)民讀本》、《農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷》等各類專業(yè)教材19000本，制作教學(xué)課件30個(gè)。另外，根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè)要求，在聘請(qǐng)了76名縣級(jí)兼職教師的基礎(chǔ)上，今年又聘請(qǐng)了10名省級(jí)專家，作為新型職業(yè)農(nóng)民培育的教師。”副校長(zhǎng)朱先太介紹。

　　記者從省農(nóng)牧廳科技處了解到，2012年中央一號(hào)文件聚焦農(nóng)牧業(yè)科技，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)牧民。2013年我省大通、互助、樂都、格爾木四縣(市、區(qū))成為農(nóng)業(yè)部首批100個(gè)新型職業(yè)農(nóng)牧民培育試點(diǎn)地區(qū)。2016—2017年度，我省新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工作實(shí)現(xiàn)了全省六州兩市39個(gè)縣(市、區(qū))全覆蓋。截至目前，累計(jì)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)牧民3.25萬人，其中，7442人被認(rèn)定為新型職業(yè)農(nóng)牧民。