黨的十九大報告提出，要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。大力開展職業(yè)農(nóng)民培育，讓千千萬萬懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村的職業(yè)農(nóng)民成為振興鄉(xiāng)村的主力軍。作為新型職業(yè)農(nóng)民培育專門機構(gòu)——濟南市農(nóng)廣校，發(fā)揮著不可替代的作用。

　　近日，濟南市2017年新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人經(jīng)營管理培訓(xùn)商河班開班。記者走進市農(nóng)廣校，實地探訪新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的整個學(xué)習(xí)過程，看看培訓(xùn)的“新”變化。

　　形式新軍事化管理提高學(xué)習(xí)效率

　　濟南市新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人經(jīng)營管理培訓(xùn)班，共分為10期，每期課程為期7天。此次來自商河縣從事小麥、玉米等作物種植的種糧大戶、家庭農(nóng)場，兩期共200余人參加了培訓(xùn)。

　　11月3日上午，記者來到位于長清農(nóng)高區(qū)的市農(nóng)民教育培訓(xùn)基地。剛一走進教學(xué)樓2樓的大教室，就看到一群身著迷彩服的學(xué)員整齊地坐在教室內(nèi)，安靜地等待專家的到來。市農(nóng)廣校校長張利云介紹，整個培訓(xùn)期間，學(xué)校都是按照準(zhǔn)軍事化管理，每個學(xué)員都要身著迷彩服，不僅統(tǒng)一作息時間，早上學(xué)員們還會出早操。“每天早上6:00起床，6:15準(zhǔn)時在操場集合進行跑圈，整個出操時間大概在半個小時左右。”

　　面對如此緊張的學(xué)習(xí)過程，學(xué)員們能否接受呢？對此，商河縣懷仁鎮(zhèn)閆家村村民閆墩福表示，一開始還很不理解，但是經(jīng)過幾天的適應(yīng)后，感覺整個人一天的精神狀態(tài)好了很多。“之前也參加過一些培訓(xùn)，但上課時特別容易犯困。這次不一樣了，跑完操回來洗漱吃早飯，一天下來學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好。”課程新學(xué)習(xí)從課堂“搬到”田間地頭

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，市農(nóng)廣校組織的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班，除了管理形式新穎外，課程安排也別具特色。在為期7天的時間里，市農(nóng)廣校安排了農(nóng)業(yè)方面的專家，為學(xué)員進行專業(yè)性授課。

　　來自殷巷鎮(zhèn)王東村的王善華表示，專家所講的教學(xué)內(nèi)容都是來自農(nóng)業(yè)一線，切中要害、實效性強，極大地調(diào)動了學(xué)員的積極性，提升了理論水平，啟發(fā)了如何運用信息化技術(shù)干好農(nóng)業(yè)、如何經(jīng)營好企業(yè)的工作思路，解決了一些思想和工作上的困惑。

　　不僅如此，除了正常的授課外，市農(nóng)廣校還將課堂搬到了教室外，搬進了田間地頭，進行“場外授課”：安排了學(xué)員到濟南現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園等地方，實地參觀并了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，拓寬視野。

　　“精品園園區(qū)內(nèi)生產(chǎn)設(shè)施具有國內(nèi)先進水平，同時還示范推廣了蔬菜作物水肥高效利用的一體化調(diào)控、沼氣綜合利用、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，學(xué)員通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，可以使他們對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了全新的認(rèn)識。”張利云介紹說。

　　思想新“模擬經(jīng)營”讓學(xué)員受益匪淺

　　在商河二期班的最后一天，市農(nóng)廣校為學(xué)員們安排了一堂非常有趣生動的教學(xué)課——模擬經(jīng)營。

　　記者看到，專家將整個二期班100多人分為7組，每組需要按照市場分析、場區(qū)建設(shè)、團隊組成、資金籌措等9個步驟，結(jié)合小組自身實際情況，研究策劃一個農(nóng)業(yè)項目企劃方案，然后將方案落實到一張1平方米的大白紙上，各小組再分別抽選出一名代表，現(xiàn)場進行講解。 

　　在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)員之間討論非常熱烈，想法也是多種多樣，有企劃農(nóng)業(yè)休閑觀光項目的，也有設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)田建設(shè)示范園的，更有學(xué)員將現(xiàn)實中自己已經(jīng)規(guī)劃在建的方案直接搬上講堂，可以說是“八仙過海，各顯神通”。

　　“我們之所以設(shè)計這樣的環(huán)節(jié)，就是希望學(xué)員將所學(xué)的內(nèi)容學(xué)以致用，靈活掌握，通過小組研究討論出來的內(nèi)容，能夠深入到他們每個人的心中，從而讓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的‘萌芽’在潛移默化中‘茁壯成長’，讓他們真正成為一名優(yōu)秀的新型職業(yè)農(nóng)民。”張利云說。