學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校占地133萬(wàn)平方米，校園占地15萬(wàn)平方米，建筑面積3萬(wàn)平方米，學(xué)歷教育在校生近1600人。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)的指導(dǎo)思想。信守低學(xué)費(fèi)、高質(zhì)量、用得上、保就業(yè)的承諾，實(shí)行多層次辦學(xué)，開(kāi)設(shè)中專就業(yè)班、對(duì)口升學(xué)班、短期技能班。與吉林體育學(xué)院聯(lián)合成立了白城武術(shù)學(xué)校，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)學(xué)科布局合理、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚、辦學(xué)特色鮮明、專業(yè)適用性強(qiáng)、服務(wù)領(lǐng)域?qū)挼穆殬I(yè)教育基地和培養(yǎng)中等職業(yè)人才的搖籃。

　　學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教師161人，其中高級(jí)講師63人、講師43人、助理講師23人，碩士研究生14人、“雙師型”教師50人。

　　學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。建有教學(xué)樓、辦公綜合樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)加實(shí)習(xí)工廠數(shù)控中心、黃家農(nóng)牧場(chǎng)實(shí)訓(xùn)基地、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、地面衛(wèi)星接收站、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬帶上網(wǎng)。

　　學(xué)校非常重視學(xué)生的教育質(zhì)量。學(xué)校本著只有過(guò)硬的教育教學(xué)質(zhì)量，才能產(chǎn)生學(xué)校品牌效應(yīng)，才能取信于學(xué)生，取信于家長(zhǎng)的辦學(xué)理念，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校具有嚴(yán)格的學(xué)生管理制度及完善的教學(xué)考核辦法，高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，讓進(jìn)來(lái)的學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，掌握技術(shù)，從而保證學(xué)生留得住;高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，造就了深受市場(chǎng)青睞的高質(zhì)量的學(xué)生，從而保證學(xué)生出得去。

　　就業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　學(xué)校堅(jiān)持“技能為本，就業(yè)為先”的辦學(xué)理念，實(shí)行訂單式培養(yǎng)、先就業(yè)后畢業(yè)的改革方式，先后與省內(nèi)外200多家用人單位簽訂了委托招生(招工)訂單協(xié)議。學(xué)生入校后即簽訂就業(yè)安置承諾書(shū)。就業(yè)去向主要分布在北京、深圳、青島、大連、廣州、威海、南京、沈陽(yáng)、蘇州、長(zhǎng)春等地的大中型企業(yè)。畢業(yè)生全部安置就業(yè)。

　　辦學(xué)成果

　　建校五十多年來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名合格畢業(yè)生。近幾年畜牧獸醫(yī)、畜牧飼養(yǎng)等專業(yè)的秀優(yōu)畢業(yè)生成為有關(guān)用人單位的熱求人才，許多畢業(yè)生成為用人單位的骨干力量，創(chuàng)業(yè)致富的能手。學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)、打造品牌的辦學(xué)思路，不斷拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，承辦成人高等教育教學(xué)。是吉林省一村一名大學(xué)生辦學(xué)單位、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)站、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)白城函授站、國(guó)家特有工種職業(yè)技能鑒定站、白城市鄉(xiāng)村干部正規(guī)化學(xué)歷教育培訓(xùn)基地、白城市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能春風(fēng)工程培訓(xùn)基地。

　　管理特色

　　學(xué)校高度重視學(xué)生的教育質(zhì)量。本著只有過(guò)硬的教育教學(xué)質(zhì)量，才能產(chǎn)生學(xué)校品牌效應(yīng)，才能取信于學(xué)生，取信于家長(zhǎng)的辦學(xué)理念，通過(guò)實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生管理制度及完善的教學(xué)考核辦法，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，掌握技術(shù)，從而保證學(xué)生用得上;高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，造就了深受市場(chǎng)青睞的高質(zhì)量的學(xué)生，從而保證學(xué)生出得去。