2016年1月12日，聯(lián)合國教科文組織終身學習研究所發(fā)函中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會，正式批準杭州加入聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡。

　　杭州，成為了全球首批、全國首個加入該網(wǎng)絡的城市。

　　聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡，主要目的是搭建一個動員世界各城市參與學習型城市建設的平臺，并致力于在促進城市改善學習設施和幫助提高社會各界資源利用率方面作出貢獻。

　　為了盡早加入全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡，早在2011年，杭州市就成立了推進學習型城市建設工作指導委員會，為了讓杭州真正成為全球?qū)W習型城市的典型示范，下一步杭州還要做不少事情。

　　比如，進一步完善終身教育和學習服務體系，倡導學習型城市建設的“3L”(學習時間全覆蓋，life-long;學習地點全覆蓋，life-wide;學習內(nèi)容全覆蓋，life-deep)為特征的終身教育體系，和以“6W”(任何人，在任何時間、任何地點，帶著主動的學習意愿，能夠通過任何方式獲取任何必要信息)理念，進一步構(gòu)建終身教育和學習體系。

　　同時，還要進一步夯實平臺載體。打造第二課堂、西湖讀書節(jié)、全國數(shù)字閱讀大會、杭州終身學習研究中心、“在線教育研究基地”等一批重點項目，以此來增強學習型城市建設的吸引力和凝聚力。

　　此外，充分利用聯(lián)合國教科文組織這一平臺，在中國聯(lián)合國教科文組織全委會的指導下，定期舉辦國際會議、論壇等活動，推動杭州與國際城市間開展學習對話、理念分享、行動研究和能力建設，促進城市間的文化認同和交流合作。