2016年4月13日，由成都社區(qū)大學(xué)組織開展的全市“玩轉(zhuǎn)智能手機”課程教研活動在社區(qū)大學(xué)三樓會議室順利開展。“玩轉(zhuǎn)智能手機”教研活動是為了滿足廣大中老年人對智能手機強烈的學(xué)習(xí)需求，探討如何提供優(yōu)質(zhì)標準的課程體系，讓更多社區(qū)居民在家門口享受到學(xué)習(xí)機會和服務(wù)。錦江、青羊、武侯、金牛、成華等社區(qū)教育學(xué)院和有關(guān)街道、社區(qū)都積極參與，共同為給廣大市民提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)教育課程建言獻策。

　　成都社區(qū)大學(xué)社教中心副主任商雪梅向與會人員詳細介紹了“玩轉(zhuǎn)智能手機”課程教研會召開的背景和必要性，她從中老年人對智能手機的強烈學(xué)習(xí)需求出發(fā)，介紹了目前已經(jīng)開展的相關(guān)課程的實施情況和效果，提出要從居民的切身需求出發(fā)，建設(shè)市民滿意的優(yōu)質(zhì)教育課程，用行動積極回應(yīng)廣大市民的終身學(xué)習(xí)需求。

　　成都社區(qū)大學(xué)錦城(南苑)社區(qū)微學(xué)堂的周木森老師為大家介紹了他們在“玩轉(zhuǎn)智能手機”課程活動中的內(nèi)容設(shè)計，并采用互動式、參與式的方法，模擬如何通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓市民輕松打車出行。風(fēng)趣幽默的風(fēng)格不時引來陣陣歡笑和掌聲。

　　會上，社區(qū)教育工作者們紛紛積極參與討論環(huán)節(jié)，充分開展頭腦風(fēng)暴，對課程體系設(shè)計、可持續(xù)性發(fā)展和如何整合社會資源加強課程的推廣提出自己的建議和想法。大家紛紛表示希望能經(jīng)常開展類似的教研活動，真正讓社區(qū)教育課程滿足市民需求，服務(wù)市民生活。