昨天上午，浙江省暨杭州市2017年職業(yè)教育活動(dòng)周在杭州西湖文化廣場(chǎng)正式拉開序幕，今年的活動(dòng)以“推進(jìn)產(chǎn)教融合，打造大國(guó)工匠”為主題。啟動(dòng)儀式上，省政府副秘書長(zhǎng)李云林和省國(guó)資委副主任劉盛輝為“浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院”揭牌，這意味著一個(gè)培育具有敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)精神的大國(guó)工匠的開放性終身教育平臺(tái)正式亮相，用于培訓(xùn)各種工匠與技能型人才。

　　要消除人們對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見

　　目前，浙江省有職業(yè)院校388所，其中獨(dú)立設(shè)置的高職高專院校48所(國(guó)家示范院校6所，國(guó)家骨干建設(shè)院校5所，省級(jí)示范院校22所)、各類中等職業(yè)學(xué)校340所，在校生總?cè)藬?shù)約100萬(wàn)人，從專業(yè)來(lái)說(shuō)基本覆蓋了現(xiàn)代制造類、服務(wù)類和農(nóng)業(yè)類等所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)。近五年來(lái)，共有200多萬(wàn)名中職、高職畢業(yè)生走上工作崗位，已成為推進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一支重要生力軍。

　　不過(guò)，多年以來(lái)，社會(huì)上不少人對(duì)于各類職業(yè)院校以及就讀的學(xué)生存在著偏見和誤解，認(rèn)為這些院校、學(xué)生就是不如普通學(xué)校以及學(xué)生來(lái)得好。杭州市副市長(zhǎng)陳紅英說(shuō)，當(dāng)下的職業(yè)教育發(fā)展就是要消除社會(huì)上不少人對(duì)職業(yè)院校以及畢業(yè)生的歧視，讓職業(yè)教育受到尊重。

　　浙江省教育廳廳長(zhǎng)郭華巍說(shuō)，我省十分重視職業(yè)教育工作，堅(jiān)持職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，并通過(guò)實(shí)施發(fā)展職業(yè)教育的系列舉措，有效改善了職業(yè)院校辦學(xué)條件，提升了職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前，我省的職業(yè)教育不僅加快了高中教育和高等教育普及化步伐，更為我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量應(yīng)用型人才。當(dāng)下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)職業(yè)教育提出了新的需求，中國(guó)制造2025、工業(yè)4.0、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)賦予了職業(yè)教育新的使命，世界職業(yè)教育改革發(fā)展潮流給我們的職業(yè)教育帶來(lái)了新的啟示和挑戰(zhàn)。為此，我省的職業(yè)學(xué)校要按職業(yè)教育規(guī)律辦學(xué)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，讓職業(yè)教育扎根“職業(yè)”，全面實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”，全面推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、腦體結(jié)合，又要突出“育人”，把培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培育工匠精神、培育思想品德貫穿于全過(guò)程。讓職業(yè)院校的學(xué)生成長(zhǎng)為支撐“浙江制造”走向“浙江智造”“精品制造”的生力軍，同時(shí)，用人單位能更多地“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”;各級(jí)政府能對(duì)職業(yè)教育“高看一眼，厚愛(ài)一分”，為職業(yè)教育發(fā)展提供更多的支持。

　　同時(shí)，省教育廳也將通過(guò)開放校園、企業(yè)和職業(yè)能力比賽賽場(chǎng)，讓中小學(xué)生、社會(huì)群眾走進(jìn)職業(yè)院校，全面了解職業(yè)和職業(yè)院校。各院校的師生將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展社會(huì)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與社會(huì)接軌。

　　成立浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院　搭建終身教育平臺(tái)

　　根據(jù)我省職業(yè)教育規(guī)劃，到2020年，我省將形成與我省發(fā)展格局和水平相適應(yīng)、產(chǎn)教深度融合、中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育有機(jī)銜接、職業(yè)教育與普通教育互通互補(bǔ)，學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)多元辦學(xué)，體現(xiàn)終身教育理念，具有浙江特色和全國(guó)領(lǐng)先水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

　　為此，昨天揭牌成立的浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院，開啟了我省職業(yè)教育終身教育平臺(tái)。

　　據(jù)了解，浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院是浙江省機(jī)電集團(tuán)依托現(xiàn)有教育資源，與國(guó)內(nèi)外大型骨干企業(yè)和知名教育機(jī)構(gòu)開展廣泛合作的教育平臺(tái)。“這是一個(gè)面向社會(huì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。”浙江省機(jī)電集團(tuán)副總經(jīng)理謝平說(shuō)，是給在校生和一線的勞動(dòng)者在崗前的技能培訓(xùn)和崗中自我提升的培訓(xùn)提供一個(gè)教育平臺(tái)。該學(xué)院將會(huì)通過(guò)大量的需求調(diào)研，根據(jù)企業(yè)對(duì)于專業(yè)和崗位的需求，勞動(dòng)管理的工作種類以及技能上的短板來(lái)開設(shè)相應(yīng)的課程內(nèi)容。

　　目前，浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院已與省內(nèi)5所知名院校合作。對(duì)于工匠培訓(xùn)學(xué)院日后的發(fā)展，謝平說(shuō)：“只要有學(xué)校認(rèn)為本校的教學(xué)資源有益處，可以為社會(huì)提供服務(wù)，愿意來(lái)這個(gè)平臺(tái)的，浙江工匠培訓(xùn)學(xué)院都是很歡迎的。”