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        余姚市低塘成校打造“舜文化”社區(qū)教育品牌

        作者:余姚市低塘成校 趙進(jìn)軍   來源: 享學(xué)網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2016年03月17日

           近日,低塘成校將“舜文化”宣講課搬到帥康集團(tuán)的企業(yè)文化講堂上,為企業(yè)職工送上了一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課。

          虞舜是我國史載上古時(shí)期三皇五帝之一。舜帝勤政惠民,任人唯賢,以德法治天下。舜帝孝敬父母,“孝感動(dòng)天”被列為中華二十四孝之首。低塘街道歷山村相傳為“舜耕歷山”之福地,舜帝“抲魚制陶”,銳意進(jìn)取,樂業(yè)奉獻(xiàn)。舜帝的為人處世和治國之道,一直被歷朝歷代所公認(rèn)。后世尊稱舜帝為道德之祖、百孝之首、文明之元。舜帝所開創(chuàng)“德治”文明的嶄新時(shí)代,具有里程碑的作用和歷史意義。

          低塘成校整合社區(qū)教育資源,與歷山村合作,以歷山村文化禮堂的“兩館一臺一長廊”(虞舜紀(jì)念館、家園館、歡樂大舞臺、孝德長廊)和“兩堂五室一牌坊”(孝德講堂、文化禮堂,體活動(dòng)室、道德評議室、春泥計(jì)劃活動(dòng)室、圖書閱覽室、教育培訓(xùn)室,舜耕歷山孝德牌坊)為“舜文化”知識宣傳傳承基地。邀請浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“虞舜傳說”代表性傳承人楊鵬飛、余姚市歷史文化名城研究會會員張川等人組建宣講團(tuán)隊(duì),通過挖掘“舜文化”對構(gòu)建美麗富裕幸福新余姚的現(xiàn)實(shí)意義,著手開展“知低塘•愛低塘”方面的宣講活動(dòng)。

          去年低塘成校與歷山村合編《舜文化之社區(qū)讀本》,已陸續(xù)將讀本發(fā)放到社區(qū)居民手中。社區(qū)讀本宣揚(yáng)“敬老愛親”的家風(fēng)、“團(tuán)結(jié)友善”的民風(fēng)和“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)素養(yǎng),深受社區(qū)居民的喜愛。低塘成校結(jié)合社區(qū)資源,每年開展“孝德便民服務(wù)”、“舜之韻文化節(jié)”,“舜文化征文大賽”等豐富的文化活動(dòng),傳播舜文化,傳遞正能量。

          低塘成校為適應(yīng)移互聯(lián)時(shí)代社區(qū)居民的主動(dòng)學(xué)習(xí)需求,拓寬“互聯(lián)網(wǎng)+舜文化”宣講模式。通過學(xué)校官方微博、微信,以精美的圖文和視頻,將“舜文化”的知識點(diǎn)和低塘身邊的好人好事推送到社區(qū)居民的移動(dòng)終端。如“低塘村許縫富照顧病妻35年不離不棄”、“老支書的七個(gè)不眠夜”、“張永昌:不想畢業(yè)的老校長”、“私家車沖落墊橋‘五虎將’抬車救人”、“‘寧波好人’黃小平 搶險(xiǎn)救災(zāi)排頭兵”、“歷山村四村民勇救慈溪落水老人”等感人事跡。

          低塘成校以區(qū)域地方特色文化為載體,挖掘“舜文化”歷史人文資源,從豐富的文化底蘊(yùn)中提煉出“孝義”和“敬業(yè)”的主題,以“四個(gè)一”(一個(gè)基地、一支隊(duì)伍、一本書、一系列活動(dòng))的形式,借助“孝德講堂”、送舜文化知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、村企業(yè)等活動(dòng),對中小學(xué)學(xué)生、社區(qū)居民和企業(yè)職工進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育。目前,宣傳講座達(dá)三十余次,直接參與聽講的青少年,社區(qū)居民和企業(yè)職業(yè)近15000余人次。

          低塘成校打造“舜文化”知識宣講的社區(qū)教育品牌,創(chuàng)新教育品牌發(fā)展思路,以品牌拓寬社區(qū)教育渠道,以品牌服務(wù)滿足社區(qū)群眾所需,為低塘街道社區(qū)教育和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展而夯實(shí)道路。