圖：社區(qū)教育是社會(huì)文化繁榮的重要載體。圖為朝陽(yáng)區(qū)安貞西里社區(qū)舉行假期青少年科普活動(dòng)。李愛(ài)嬌供圖

　　“活到老，學(xué)到老，老年朋友聚在一起排練、學(xué)習(xí)，精神上感到又年輕了。”在11月25日北京市朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)教育大會(huì)上，身為酒仙橋合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的朱洪梅對(duì)朝陽(yáng)區(qū)的社區(qū)教育感觸頗深。鮮紅的圍巾，整潔的銀發(fā)，使得72歲的她在會(huì)場(chǎng)人群中顯得格外醒目。

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型朝陽(yáng)

　　據(jù)朝陽(yáng)區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“十一五”期間，朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)新管理方式，培育了一批社區(qū)教育項(xiàng)目品牌。全區(qū)已有88個(gè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目通過(guò)了立項(xiàng)并開(kāi)展了各具特色的教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成了“流動(dòng)人口培訓(xùn)項(xiàng)目”、“和諧家庭教育項(xiàng)目”等一批活動(dòng)品牌，帶動(dòng)了基層社區(qū)教育整體水平的提高。另外，以社區(qū)學(xué)院為龍頭、以街鄉(xiāng)社區(qū)教育中心(文明市民學(xué)校)為骨干，以社區(qū)(村)文明市民學(xué)校為基礎(chǔ)的社區(qū)教育基地，充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、影劇院、體育館、公園、青少年活動(dòng)中心以及企事業(yè)單位等社會(huì)教育資源開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)轄區(qū)各類教育資源的整合和建設(shè)，形成了“流行音樂(lè)周”、“社區(qū)一家親”等一批社區(qū)文化活動(dòng)品牌。

　　據(jù)朱洪梅介紹，他們的合唱團(tuán)已成立10年，人員平均年齡60多歲。為提升社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)表演水平，街道工委、辦事處對(duì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)十分支持，除了在財(cái)力上給予支持外，街道還為合唱團(tuán)訂制服裝。

　　“社區(qū)教育是社會(huì)文化大繁榮的重要載體，打造終身教育體系，提升軟實(shí)力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)，要高標(biāo)準(zhǔn)地落實(shí)‘十二五’期間社區(qū)教育工作的目標(biāo)。”朝陽(yáng)區(qū)政府劉軍勝副區(qū)長(zhǎng)表示，社區(qū)教育絕不是組織社區(qū)的大爺大媽跳跳舞，聊聊天，內(nèi)容豐富多樣。要轉(zhuǎn)變社區(qū)教育“有沒(méi)有都行，抓不抓都一樣”的觀念，組織學(xué)習(xí)要不拘泥于形式，書(shū)畫(huà)欣賞、歌舞太極、美食營(yíng)養(yǎng)等課程全面開(kāi)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型朝陽(yáng)，社區(qū)教育大有可為。

　　教育資源向居民敞開(kāi)大門(mén)

　　為深入貫徹十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)國(guó)家和北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求，實(shí)現(xiàn)《朝陽(yáng)區(qū)“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的社區(qū)教育各項(xiàng)任務(wù)，朝陽(yáng)區(qū)政府頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作的意見(jiàn)》。

　　“‘十二五’期間，朝陽(yáng)區(qū)將進(jìn)一步提高社區(qū)教育質(zhì)量，發(fā)動(dòng)群眾學(xué)習(xí)熱情，提升居民素質(zhì)。”朝陽(yáng)區(qū)教委副主任劉麗彬介紹說(shuō)，五年內(nèi)，朝陽(yáng)區(qū)內(nèi)的各所學(xué)校資源逐步面向社會(huì)開(kāi)放，居民有望共享學(xué)習(xí)場(chǎng)地。朝陽(yáng)區(qū)的社區(qū)教育注重整合區(qū)域內(nèi)的教育資源向公眾開(kāi)放，不僅是學(xué)校的體育設(shè)施對(duì)居民開(kāi)放，學(xué)校優(yōu)質(zhì)的課程和教師等教育資源也將形成向社區(qū)居民開(kāi)放的制度。而家庭教育、學(xué)生課后教育也已納入朝陽(yáng)社區(qū)教育，由區(qū)教委和相關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌管理。

　　來(lái)自朝陽(yáng)望京東湖街道的單繼紅介紹，如今已有近3000名社區(qū)居民在街道辦理了健身卡，每個(gè)周末有一天這些居民可憑卡進(jìn)入北京80中、陳經(jīng)綸分校、朝師附小等學(xué)校健身。她說(shuō)，除少數(shù)維護(hù)成本較高的設(shè)施居民須按優(yōu)惠價(jià)格付費(fèi)外，多數(shù)學(xué)校體育設(shè)施都向居民免費(fèi)開(kāi)放，并且開(kāi)放體育設(shè)施的學(xué)校還會(huì)派出體育教師現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)指導(dǎo)居民健身。

　　來(lái)自朝外街道的外來(lái)務(wù)工人員張書(shū)林就是社區(qū)教育的受益者。在社區(qū)教育大會(huì)上，他被評(píng)為2011年“朝陽(yáng)區(qū)學(xué)習(xí)型新市民”。拿著剛剛頒發(fā)的證書(shū)，他自豪地對(duì)記者說(shuō)：“我就是朝外人。”從事美容美發(fā)行業(yè)的他在北京打拼20多年，已經(jīng)從精神上扎根朝陽(yáng)。“朝陽(yáng)區(qū)的整體學(xué)習(xí)氛圍很好，很重視對(duì)市民的教育，我融入其中并受益。”劉書(shū)林介紹，朝外街道很重視對(duì)居民的黨建工作，并且對(duì)外來(lái)務(wù)工人員一視同仁，2006年他在街道入了黨。如今，劉書(shū)林的美發(fā)店從最初的夫妻店已發(fā)展成為有60多名員工的直營(yíng)連鎖機(jī)構(gòu)。得益社區(qū)教育的他，也把學(xué)習(xí)氛圍帶到自己的團(tuán)隊(duì)中，他鼓勵(lì)員工參加北京市美發(fā)設(shè)計(jì)大賽，教育年輕員工到孤寡老人及行動(dòng)不便的人家里義務(wù)理發(fā)。“先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)技術(shù)就不成問(wèn)題了。年輕人，通過(guò)這樣的方式服務(wù)老人及弱勢(shì)群體，從而會(huì)更加懂得孝敬自己的老人，擁有社會(huì)情懷。”

　　北京市教育委員會(huì)委員孫善學(xué)對(duì)朝陽(yáng)未來(lái)五年的社區(qū)教育的發(fā)展提出要求，“第一，在學(xué)習(xí)機(jī)制、制度方面再進(jìn)行深入的探索，形成各部門(mén)協(xié)同推進(jìn)的局面;第二，社區(qū)教育要突出朝陽(yáng)特色，要先試先嘗，勇于探索;第三，促進(jìn)中小學(xué)、大學(xué)機(jī)構(gòu)等教育資源向社會(huì)開(kāi)放。”他建議在職業(yè)學(xué)校建立市民學(xué)習(xí)日、市民學(xué)習(xí)課堂等，并向外來(lái)務(wù)工人員等社會(huì)群體傾斜開(kāi)放。