2016年6月14日上午，太原市2016年度社區(qū)教育課題立項(xiàng)暨太原市社區(qū)學(xué)院系統(tǒng)迎澤區(qū)現(xiàn)場會(huì)在迎澤區(qū)社區(qū)學(xué)院召開。太原市教育局副局長曲向平、太原社區(qū)大學(xué)校長時(shí)耐敏、民辦與成人教育處處長李康、迎澤區(qū)教育局副局長郭宏出席了會(huì)議。全市10個(gè)縣(市、區(qū))社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員約30人參加了會(huì)議。

　　首先，郭宏副局長致歡迎詞，并就迎澤區(qū)社區(qū)教育發(fā)展情況做了簡要介紹。接著，曲向平副局長作主題發(fā)言，首先肯定了太原社區(qū)大學(xué)及各縣(市、區(qū))社區(qū)學(xué)院近年來開展的各項(xiàng)工作。同時(shí)指出，太原市終身教育與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作應(yīng)以理論研究為工作先導(dǎo)，全市社區(qū)教育工作者應(yīng)發(fā)揮探究精神，自覺主動(dòng)地投入到教育科研當(dāng)中去，努力提升自身素質(zhì)，促進(jìn)我市社區(qū)教育工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　之后，太原社區(qū)大學(xué)副教授黃東升作課題講座。黃老師從選題、研究內(nèi)容、創(chuàng)新性等方面全面梳理了此次立項(xiàng)課題的總體情況，對(duì)27項(xiàng)立項(xiàng)課題給予高度評(píng)價(jià)與肯定。并從文獻(xiàn)論證、調(diào)查研究、研究成果的呈現(xiàn)等方面做了深入淺出的介紹，對(duì)各課題負(fù)責(zé)人開展中期評(píng)估與結(jié)題工作提供了有針對(duì)性的指導(dǎo)。

　　接下來，迎澤區(qū)社區(qū)學(xué)院常務(wù)副院長宋成彪作《社區(qū)學(xué)院的職能定位與運(yùn)行實(shí)踐》專題報(bào)告。宋院長對(duì)比中美社區(qū)學(xué)院的發(fā)展，從職能定位、主體職能、運(yùn)行實(shí)踐與未來發(fā)展四方面做了精彩的介紹。在此基礎(chǔ)上，宋院長系統(tǒng)介紹了迎澤區(qū)社區(qū)學(xué)院在區(qū)域統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)教育與構(gòu)建學(xué)習(xí)型城區(qū)的實(shí)踐中開展的各項(xiàng)工作。

　　最后，時(shí)耐敏校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。時(shí)校長首先傳達(dá)了全國社區(qū)教育2016年度工作研討會(huì)的會(huì)議精神，并就太原市社區(qū)教育發(fā)展工作提出三點(diǎn)希望和要求：一是厘清形勢、明確方向，太原市應(yīng)把握全國社區(qū)教育發(fā)展的良好機(jī)遇，明確自身發(fā)展方向;二是找準(zhǔn)定位、發(fā)掘特色，全市社區(qū)學(xué)院系統(tǒng)應(yīng)結(jié)合國情、省情和市情，發(fā)揮各自職能，深度挖掘區(qū)域潛在資源;三是夯實(shí)基礎(chǔ)、內(nèi)涵發(fā)展，全市四級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)從制度、師資、課程、教學(xué)等方面做好系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)工作，力爭在全國社區(qū)教育發(fā)展工作中爭先創(chuàng)優(yōu)。