中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者余闖)10月16日，北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店學(xué)校舉行以“以儒教人、以雅育人”為主題的辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)。與會(huì)教育教研一線專家通過走進(jìn)課堂觀摩、校本課程展演等形式，深入了解該校多年來(lái)開展“儒雅教育”特色辦學(xué)的情況，并進(jìn)行了集中研討。

　　長(zhǎng)辛店學(xué)校是一所集幼兒園、小學(xué)、初中的十二年一貫制學(xué)校，有近半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史。如今，在學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)中，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女所占的比例近6成。研討會(huì)上，長(zhǎng)辛店學(xué)校校長(zhǎng)王立華作主題報(bào)告，她從文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)等方面介紹了學(xué)校開展“儒雅教育”的各項(xiàng)實(shí)踐，“‘儒雅教育’是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括育人理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化、家庭文化及一系列實(shí)踐體系”。

　　與會(huì)代表對(duì)長(zhǎng)辛店學(xué)校的“儒雅教育”辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

　　北京市京源學(xué)校校長(zhǎng)白宏寬說(shuō)：“面對(duì)教育改革和生源結(jié)構(gòu)多元化的大環(huán)境，學(xué)校怎樣回歸教育的本質(zhì)，辦好老百姓家門口的學(xué)校，辦成一所老百姓信得過的、放心的好學(xué)校，我在長(zhǎng)辛店學(xué)校找到了答案。”

　　北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)張熙用“標(biāo)準(zhǔn)、立德、獲得“三個(gè)詞肯定了長(zhǎng)辛店學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐。“標(biāo)準(zhǔn)”，是指用儒雅表示對(duì)理想的追求，要培養(yǎng)有知識(shí)、有能力、有責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生;“立德”，是指將立德樹人蘊(yùn)含在教學(xué)中，使課程存在的價(jià)值符合課改趨勢(shì);“獲得”，是指讓每一個(gè)孩子都能獲得實(shí)際的發(fā)展，是學(xué)校追求的方向和目標(biāo)。“儒雅教育”培養(yǎng)的是素養(yǎng)，是對(duì)學(xué)生一生最實(shí)際的獲得。

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心主任陳如平說(shuō)，從學(xué)校課程建設(shè)到課堂，學(xué)校用“儒雅”二字引領(lǐng)發(fā)展，找到了一條好的道路。辦學(xué)理念呈現(xiàn)出學(xué)校的教育內(nèi)涵，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校辦學(xué)理念，又將辦學(xué)理念通過儒雅主題的載體展現(xiàn)出來(lái)，是對(duì)素質(zhì)教育深度的理解和解讀。

　　此外，教育部國(guó)家教育發(fā)展研究中心主任張力、北京市教委委員李奕等，也對(duì)長(zhǎng)辛店學(xué)校的“儒雅教育”辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了肯定，并提出了有針對(duì)性的發(fā)展意見。