社區(qū)教育名師工作室是指建立在社區(qū)教育持續(xù)推進(jìn)過(guò)程中，在已經(jīng)取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)社區(qū)教育教師的研究領(lǐng)域與專業(yè)特長(zhǎng)而建立起來(lái)的社區(qū)教育教師工作團(tuán)隊(duì)。常州市首批社區(qū)教育名師工作室2015年1月21日正式成立，這標(biāo)志著我市在江蘇省首創(chuàng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)模式。首批社區(qū)教育名師工作室分別由常州市旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校沈鳳君、常州開(kāi)放大學(xué)董農(nóng)美、常州工學(xué)院崔濤領(lǐng)銜。

　　在不到一年的時(shí)間里，三位領(lǐng)銜人充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)的職責(zé)，認(rèn)真按照評(píng)估考核的要求，帶領(lǐng)工作室成員進(jìn)行了社區(qū)教育課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)踐、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、理論研究、宣傳引導(dǎo)等工作，取得了較為豐碩的成果，不僅僅培養(yǎng)了大批優(yōu)秀社區(qū)教育年輕教師，還通過(guò)工作實(shí)踐為常州市民提供了更多、更好的終身學(xué)習(xí)服務(wù)，使優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育資源真正起到普及、集聚、轉(zhuǎn)化和輻射作用。

　　經(jīng)過(guò)上報(bào)材料、匯報(bào)答辯、專家評(píng)審等多個(gè)環(huán)節(jié)，歷時(shí)近兩個(gè)月，最終在第三批常州市名教師工作室終結(jié)性評(píng)估中，董農(nóng)美社區(qū)教育名師工作室被評(píng)為優(yōu)秀名教師工作室，崔濤社區(qū)教育名師工作室被評(píng)為良好名教師工作室，沈鳳君社區(qū)教育名師工作室被評(píng)為合格名教師工作室。另外，董農(nóng)美社區(qū)教育名師工作室的成員仲紅俐與戴菊偉、崔濤名師工作室的楊曙與曲師被評(píng)為優(yōu)秀成員;董農(nóng)美社區(qū)教育名師工作室的項(xiàng)目《“和”之魂國(guó)學(xué)講堂建設(shè)實(shí)踐研究》被評(píng)為優(yōu)秀成果。