浙江省奉化市“溪口模式”探索農(nóng)村社區(qū)教育新路
近年來,奉化溪口社區(qū)學(xué)院立足地域文化特色和居民發(fā)展需求,創(chuàng)造了社區(qū)教育“溪口模式”,有效整合了彌勒文化、民國文化、剡源文化,構(gòu)建起全新的個(gè)性化終身教育體系。
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源
“溪口模式”實(shí)行“政府服務(wù)、單位共建、學(xué)校推進(jìn)”管理體制,以“培訓(xùn)項(xiàng)目為載體、資源合力為支撐、團(tuán)隊(duì)精神為抓手、人人參與為宗旨”??茖W(xué)整合當(dāng)?shù)刂行W(xué)、圖書館、博物館、文化中心等20余家單位長效教育文化資源,借勢(shì)桃花節(jié)、彌勒文化節(jié)等地方品牌文化活動(dòng),構(gòu)建起包含三級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)、教科文三大基地網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的“三三”資源共享網(wǎng)絡(luò),最大限度地為“溪口模式”提供組織管理和資源共享保障。
帶領(lǐng)村民走科學(xué)致富路
根據(jù)班溪、溪口、東岙等區(qū)域特色農(nóng)業(yè)分布狀況和農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求針對(duì)性地推廣雷竹、水蜜桃、花卉等項(xiàng)目。采用“一戶帶多戶、多戶帶一村、一村帶多村、多村帶全鎮(zhèn)”的方式推動(dòng)農(nóng)林項(xiàng)目開發(fā),培育了一大批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善管理的農(nóng)村科技致富帶頭人,其中有農(nóng)民技術(shù)員職稱的452人,另有示范戶380戶推行“校戶聯(lián)姻結(jié)對(duì)活動(dòng)”。積極推進(jìn)研究創(chuàng)新,特聘專家,聯(lián)合農(nóng)貿(mào)公司、雷竹示范戶組成“雷竹夏秋季出筍技術(shù)研究與推廣”課題組,開展系列試驗(yàn),該課題被國家科技部批準(zhǔn)列入為“星火計(jì)劃項(xiàng)目”,并獲得巨大經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
完善平臺(tái)豐富精神文化生活
幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)與科研院校建立友好協(xié)作關(guān)系,開展針對(duì)性、多層次、多形式的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。立足溪口產(chǎn)業(yè)特色,對(duì)接高校,成立“寧波氣動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”,進(jìn)行氣動(dòng)元件共性技術(shù)和關(guān)鍵產(chǎn)品的研究開發(fā)。建立“北京東方視野”企業(yè)管理遠(yuǎn)程教育站,推動(dòng)企業(yè)中層以上管理人員專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。依托溪口鎮(zhèn)群眾性娛樂項(xiàng)目“剡溪流動(dòng)風(fēng)景線”,引導(dǎo)居民、相關(guān)團(tuán)體自編、自導(dǎo)、自演文藝節(jié)目,豐富居民文化生活,提升“夜溪口”活力,有效增強(qiáng)了“溪口模式”服務(wù)當(dāng)?shù)芈糜蔚奈幕孕拧C磕甑桥_(tái)演出人員達(dá)3000人次,觀眾近6萬人次。