“昆山的社區(qū)教育始于2000年，2010年被教育部確認為‘全國社區(qū)教育示范區(qū)’，2014年入圍首批國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建名單。”日前，江蘇省昆山市教育局局長褚志愿如數(shù)家珍般向記者介紹起來。

　　“有人說，昆山社區(qū)教育做得好，是因為經(jīng)濟發(fā)達，有實力和精力，其實不然。”褚志愿告訴記者，昆山的社區(qū)教育同樣面臨著受眾多元等難題，“要讓社區(qū)教育撐起一片天，創(chuàng)新開展的方式方法至關(guān)重要。而這也是昆山城鄉(xiāng)社區(qū)教育普及率達78%以上的‘秘密’所在”。

　　一把老茶壺，泡出新味道

　　早早地吃罷午飯，昆山市周莊鎮(zhèn)龍鳳村原“大隊書記”費明來將筆、記事本以及幾個讀本一樣樣裝進提兜兒里，興沖沖到村里“吃講茶”。

　　何為“吃講茶”?昆山市周莊鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主任顧偉林介紹，舊時周莊，“吃講茶”被看作“民間法庭”，家庭、鄰里產(chǎn)生了糾紛，通過這種形式大事化小、小事化了。

　　“而現(xiàn)在所講的‘吃講茶’，卻有了新的演變。”顧偉林告訴記者，月月有主題、周周有活動，幾張八仙桌、幾條大長凳、一個講臺，主要用于開講座，以傳達上級精神、開展文化活動、傳播健康知識等。

　　“只要是居民關(guān)心的內(nèi)容都可以在講座上談?wù)?，不求得出結(jié)論，只求積極參與。這種方式可以很好地把發(fā)展的新形勢和新任務(wù)、社會熱點，以及上級精神傳達到百姓身邊。”顧偉林告訴記者。

　　如今，周莊鎮(zhèn)3個社區(qū)10個行政村及旅游公司建立起“吃講茶”分會14個，并正在向59個自然村發(fā)展覆蓋。一年間，14個分會參加活動人數(shù)超過6000人次。

　　掐準興奮點，送上致“富”經(jīng)

　　從一名失地失業(yè)的家庭婦女變身為月入5000元的育嬰師，再成為月薪8000元的月嫂，這是昆山市民錢紅的人生軌跡。“能有今天富足的生活，離不開好阿姨服務(wù)中心的幫助。因為這個平臺，我有了到上海培訓(xùn)的機會。”

　　“解決下崗、失業(yè)、失地婦女再就業(yè)的問題，不是提供一個就業(yè)機會這么簡單，還要考慮專業(yè)全面的技能培訓(xùn)。”昆山市教育局職業(yè)教育和社會教育科副科長吳小明告訴記者，好阿姨服務(wù)中心是市婦聯(lián)指導(dǎo)下的公益服務(wù)機構(gòu)，通過資源的整合，讓再就業(yè)變得更加便利。

　　好阿姨服務(wù)中心只是昆山以服務(wù)推進社區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。在昆山市教育局黨委書記陸琪看來，多元化的受眾代表著多元化的需求，只要掐準興奮點，市民的參與積極性自然會提升。

　　淀山湖鎮(zhèn)打造的“社區(qū)第一課”，引發(fā)了一場人人學(xué)習(xí)和人人參與社區(qū)管理的活動;千燈鎮(zhèn)的“悅讀千燈”，讓圖書實現(xiàn)漂流……越來越多的品牌主題活動，“富”起了昆山人的腦袋。

　　一場“誠敬堂”，惠及外來人

　　6000家企業(yè)，30萬常住人口，其中外來人口23萬，這是昆山市周市鎮(zhèn)最顯著的“標識”。昆山市周市鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校長胡小林深知：讓外來人口共享社區(qū)教育成果，不僅關(guān)乎教育公平，更與昆山經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展密不可分。

　　2013年的一天，胡小林在裕騰建設(shè)集團公司走訪，公司老總周惠明拉住他說，想要在企業(yè)中開展學(xué)習(xí)工作，打造企業(yè)特色文化。“與其送培訓(xùn)、搞講座，不如打造個思想道德教育平臺，以精神帶動行動。”

　　在胡小林的幫助和指導(dǎo)下，裕騰公司建成了周市鎮(zhèn)首家“誠敬堂”。洗滌心靈，感悟誠敬，從而踐行誠敬，成為“誠敬堂”的宗旨。

　　如今，“誠敬堂”已走進周市鎮(zhèn)30多家企業(yè)。省自身，審問自己的言行思想;勸誠詞，誦一段誠信經(jīng)典;發(fā)誠心，做一份誠信承諾;崇誠禮，向誠信“鞠一個躬”。“誠敬堂”正被越來越多的企業(yè)認可。

　　截至目前，昆山城市和農(nóng)村居民社區(qū)教育活動年參與率達68%，從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達76%，老年教育普及率達50.1%。同時，建成學(xué)習(xí)型黨組織82個、學(xué)習(xí)型機關(guān)155個、學(xué)習(xí)型企業(yè)(單位)1112個，夯實了終身教育品牌建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)基礎(chǔ)。(記者蘇雁通訊員許學(xué)建)