2016年3月30日，甘井子區(qū)“百名教師進社區(qū)”新學(xué)期啟動儀式現(xiàn)場會在椒金山街道隆重舉辦。區(qū)教育局成教科科長、社區(qū)學(xué)院社教處主任、椒金山街道主管領(lǐng)導(dǎo)、各街道社區(qū)教育專干、各社區(qū)書記、轄區(qū)各中小學(xué)校長和幼兒園園長參加本次會議。

　　會上，教師志愿者代表、社區(qū)代表和居民代表從不同角度進行了發(fā)言，椒金山街道馬振林副主任、區(qū)教育局梁淑妍科長分別代表街道、區(qū)教育局對我街“百名教師進社區(qū)”活動提出了希望。任課教師與居民代表也通過面對面的溝通，增進了了解，使新學(xué)期的課程設(shè)置更加符合民意、貼近民生。

　　2013年以來，“百名教師進社區(qū)”工作范圍不斷擴大，內(nèi)容不斷拓展，工作取得了顯著進展。2013年，甘井子區(qū)出臺了《推進“百名教師進社區(qū)”的實施意見》，明確了“百名教師進社區(qū)”的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，2014年12月，召開了“百名教師進社區(qū)”工作經(jīng)驗交流會議，表彰了部分教師進社區(qū)的優(yōu)秀代表。2015年，開展了“百名教師進社區(qū)”說課大賽。2016年初甘井子區(qū)又出臺了《甘井子區(qū)關(guān)于進一步推進“百名教師進社區(qū)”的實施意見》，明確“百名教師進社區(qū)”工作的形式、內(nèi)容、時間和待遇等方面的相關(guān)要求，并加強指導(dǎo)、考核與評價，以制度規(guī)范工作，以規(guī)范促進工作。

　　“百名教師進社區(qū)”活動開展以來，各街道建立了“百名教師進社區(qū)”管理體制和運行機制;學(xué)校資源與社會資源得到了有效整合，教師進社區(qū)使得各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動廣泛深入開展，社區(qū)居民參與學(xué)習(xí)的比率有了很大的提高，較好地滿足了社區(qū)居民不斷增長的多樣化的學(xué)習(xí)需求，為提高居民綜合素質(zhì)和社區(qū)建設(shè)水平做出了重要貢獻。

　　本次會議的召開，進一步完善了學(xué)校與社區(qū)的互動教育平臺，加強了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，通過學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的輸出，提高了社區(qū)教育課程培訓(xùn)質(zhì)量，對促進社區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展，拓寬教育服務(wù)社會的渠道和內(nèi)容，推動終身教育體系與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的進程具有十分重要的意義。