近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及，微課程逐漸步入人們的視野。這種線上學(xué)習(xí)方式，省去了坐在教室定時(shí)定點(diǎn)上課的麻煩，也滿足了不同年齡群眾接受專業(yè)教育的需求，無疑更為便捷和高效。在終身教育領(lǐng)域，微課程不斷展現(xiàn)出它的獨(dú)特優(yōu)勢與強(qiáng)大魅力。本著與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升的精神，為更好地提高微課程設(shè)計(jì)制作能力，助力終身教育的深入開展，5月6日下午，區(qū)教育文體局開展了“寧波國家高新區(qū)終身教育微課程設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)”。培訓(xùn)由區(qū)社區(qū)學(xué)院承辦，來自各街道、企業(yè)、學(xué)校60多名骨干參加了培訓(xùn)。

　　此次培訓(xùn)，一方面為給學(xué)員們參加市、區(qū)教育局的終身教育微課程評(píng)選活動(dòng)提供輔導(dǎo)，另一方面也是為今后的教學(xué)工作磨練新的技能、注入新的活力。社區(qū)學(xué)院誠摯邀請(qǐng)了全國社區(qū)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)研究論壇的參會(huì)代表胡杰輝老師，為學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。胡老師從微課的意義與特點(diǎn)入手，對(duì)微課進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，幫助學(xué)員們了解微課的設(shè)計(jì)流程及制作模式。結(jié)合這些，胡老師演示了微課制軟件的使用方法，結(jié)合生動(dòng)有趣的講解，胡老師示范了不少常用的微課設(shè)計(jì)技巧，像如何使用拍攝+剪輯工具、如何使用PPT+錄屏工具、如何使用A/B+交互合成工具、如何應(yīng)用“白、富、美”制作微課、如何選擇軟件來提升我們的微課等等。學(xué)員們認(rèn)真聆聽并記錄著，對(duì)于這些制作技巧和手段，大家都感到既新奇又有趣。學(xué)員們還現(xiàn)場進(jìn)行了操作實(shí)踐，就制作過程中的問題和心得進(jìn)行了交流與分享。在這過程中，胡老師一直穿梭在學(xué)員之間，確保每一位學(xué)員都能順利掌握微課制作技巧。

　　歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝，但激起了學(xué)員們爭相學(xué)習(xí)、實(shí)踐微課程設(shè)計(jì)制作的濃厚興趣。相信這次培訓(xùn)，無論是對(duì)進(jìn)一步做好終身教育微課程資源建設(shè)，提升微課程資源開發(fā)與制作水平，創(chuàng)建一批微課程精品而言，還是對(duì)鼓勵(lì)學(xué)員與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，積極提高專業(yè)素養(yǎng)，拓展終身教育開展的方式與途徑來說，都有著重大的意義。