中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 董少校) 村里居民活動(dòng)場(chǎng)地不完善，通過(guò)“客堂匯”，村民向下來(lái)授課的鎮(zhèn)干部反映這一情況，前不久，鎮(zhèn)里撥款8萬(wàn)元修繕場(chǎng)地，配備了活動(dòng)設(shè)備。上海市嘉定區(qū)徐行鎮(zhèn)把農(nóng)村客堂建為社區(qū)教育空間，“客堂匯”成了村民們信得過(guò)、樂(lè)意去的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

　　“創(chuàng)新社會(huì)治理、加強(qiáng)基層建設(shè)”是今年上海市委一號(hào)調(diào)研課題。上海構(gòu)建起17區(qū)縣社區(qū)學(xué)院、街道社區(qū)學(xué)校、居民學(xué)習(xí)點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，從深化社區(qū)教育內(nèi)容、創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)入手，讓社區(qū)教育融入社區(qū)治理，取得顯著效果。

　　現(xiàn)代社區(qū)的人口多、密度大、異質(zhì)性強(qiáng)，人與人之間關(guān)系較冷漠。上海發(fā)揮社區(qū)教育的“組織化”功能，以興趣為切入點(diǎn)凝聚形成居民學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。社區(qū)教育通過(guò)課程，為興趣愛(ài)好相近的居民找到同伴，讓松散的個(gè)體成為組織化的群體。全市各社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校開設(shè)的傳統(tǒng)文化、養(yǎng)生保健、家庭建設(shè)、高雅藝術(shù)、信息技術(shù)、文化知識(shí)等各類課程總數(shù)多達(dá)1.4萬(wàn)個(gè)。

　　通過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)員自發(fā)凝聚成為一批骨干的組織化學(xué)習(xí)力量，即各類民間學(xué)習(xí)共同體“學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市共有各類學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)3萬(wàn)多個(gè)。經(jīng)過(guò)各級(jí)社區(qū)學(xué)校扶持和培育，社區(qū)各類草根學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)走向規(guī)范化管理，發(fā)展為社區(qū)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，盤活了社區(qū)的文化資源，增進(jìn)了群眾團(tuán)隊(duì)的自治能力。

　　社區(qū)教育具有“面對(duì)面”功能，教育服務(wù)構(gòu)架起民情民意上傳下達(dá)的通道。徐行鎮(zhèn)“客堂匯”源于農(nóng)村地區(qū)特有的客堂文化，左鄰右舍聚集起來(lái)喝茶聊天。鎮(zhèn)黨委政府發(fā)揮社區(qū)干部、志愿者等社區(qū)教育骨干力量，以客堂匯為載體，開展文娛體鍛、學(xué)習(xí)宣講、參政議政、調(diào)解服務(wù)等活動(dòng)，為社區(qū)教育注入全新的內(nèi)涵。如今，徐行鎮(zhèn)已有30個(gè)農(nóng)家“客堂匯”，每個(gè)客堂匯都有固定的幾十名學(xué)員，村民參加客堂匯活動(dòng)已經(jīng)成為一種自覺(jué)的習(xí)慣。

　　上海市教委終身教育處副處長(zhǎng)夏瑛表示，社區(qū)教育為居民搭建參與公共事務(wù)的平臺(tái)，提升了居民的社區(qū)參與感和社區(qū)責(zé)任心，政府由此可以把社會(huì)治理的觸角延伸到最細(xì)微的“末梢神經(jīng)”，使群眾自治的活力在基層釋放出來(lái)。