東陽市素有“工藝美術(shù)之鄉(xiāng)、教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)”美譽，人文薈萃，傳統(tǒng)工藝人才輩出，職業(yè)教育資源豐富。近年來，通過多措并舉出臺多項政策措施，建設(shè)多元化培養(yǎng)平臺，開展多層次培訓(xùn)、競賽，全市技能人才隊伍建設(shè)成效明顯。東陽市以“工匠精神”著力推進技能人才隊伍建設(shè)，鑄就“技能東陽”，大力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的技能大師、草根工匠，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，取得明顯效果。技能大師工作室、企業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)，校企合作培養(yǎng)技能人才成效顯著;技能培訓(xùn)、競賽成績斐然。到目前止全市技能人才總量88138人，年均增長15.56%，為促進東陽經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要保障作用。

　　一、建立多項政策措施，政策先導(dǎo)，吹響技能人才培養(yǎng)號角

　　運用政策激勵大師名匠成長。為加快高技能人才隊伍建設(shè)，東陽市制定出臺《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的實施意見》、《東陽市高技能人才培養(yǎng)經(jīng)費補助辦法》、《東陽市技師(高級技師)政府津貼實施辦法》等政策。建立技能大師工作室創(chuàng)建獎勵制度，對于新建國家級、省級、金華(地)技能大師工作室給予獎勵和補助，對被評選為省級優(yōu)秀技能大師工作室的給予建設(shè)資金補助。建立技能培訓(xùn)基地創(chuàng)建獎勵制度，對獲得國家級、省級技能培訓(xùn)基地的政府給予獎勵，對培養(yǎng)高技能人才成效突出的技能培訓(xùn)基地給予表彰和補貼。每三年開展一次“首席技師”評選，對獲得東陽市“首席技師”稱號的人員，政府給予每人一萬元的獎勵。對入選“百人計劃”的高技能人才，每月發(fā)放生活補貼500元，每年進行一次身體健康體檢，每兩年享受一次學(xué)術(shù)休假和參加統(tǒng)一安排的療養(yǎng)。建立高技能人才政府津貼制度，獲得技師、高級技師每月發(fā)給政府津貼。建立高技能人才企業(yè)津貼制度，獲得高級工、技師、高級技師者由企業(yè)發(fā)給津貼。提高技能人才培訓(xùn)和鑒定補貼。建立工藝美術(shù)系列專業(yè)技術(shù)職稱評價辦法，建立初定專業(yè)技術(shù)職稱審批制度。

　　二、建設(shè)多元化培訓(xùn)平臺，拓寬技能人才培養(yǎng)渠道

　　建大師工作室培養(yǎng)鄉(xiāng)土名師。東陽市是工藝美術(shù)之鄉(xiāng)，傳統(tǒng)工藝人才資源豐富。充分發(fā)揮東陽市技能大師多的優(yōu)勢，采取名師帶徒、言傳身教、傳授技藝，傳授絕活，傳承機制等方式，培養(yǎng)技能人才。通過各級首席技師獲得者以及掌握傳統(tǒng)技能、民間絕技的優(yōu)秀高技能人才，建立技能大師工作室，形成技能創(chuàng)新和絕技代際傳承的工作機制。東陽市現(xiàn)有國家級大師工作室1個，省級大師工作室6個，金華技能大師工作室16個，金華技能教育名師工作室6個，他們在高技能人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要作用。中國工藝美術(shù)大師、亞太地區(qū)手工藝大師陸光正大師工作室桃李滿園，在工作室工作的有115人，已培養(yǎng)出9名省級工藝美術(shù)大師。東陽市現(xiàn)有5家大師工作室入選省首批工藝美術(shù)大師示范工作室，陸光正大師工作室被評為浙江省優(yōu)秀技能大師工作師稱號。東陽市技能大師工作室在東陽高技能人才培養(yǎng)中發(fā)揮積極的作用，他們以傳統(tǒng)的東陽木雕為重點，建立了木雕高技能人才絕技絕活代際傳承機制，推行大師帶徒弟制度，培養(yǎng)了一批具有技藝精湛的木雕高技能人才，扶持一批能夠繼承傳統(tǒng)工藝并不斷創(chuàng)新的能工巧匠。技能大師工作室采用言傳身教傳授技藝，采取現(xiàn)代化工學(xué)集合模式培養(yǎng)木雕高技能人才，形成了較完善的東陽木雕手工藝的保護、傳授和人才培養(yǎng)體系。同時，通過技能大師工作室，進一步發(fā)揮高技能人才在技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流和實現(xiàn)絕技代際傳承中的積極作用，促進了紅木木雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展，木雕·紅木家具行業(yè)發(fā)展。技能大師工作室培養(yǎng)木雕高技能人才成效顯著，東陽工藝大師作品先后在北京奧運會開幕式、上海世博會、APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、杭州G20峰會等國內(nèi)外盛會上亮相。到目前止全市已有中國工藝美術(shù)大師9人(其中亞太地區(qū)手工藝大師3人)，浙江省工藝美術(shù)大師36人，金華市工藝美術(shù)大師94人。

　　建企業(yè)培訓(xùn)基地培養(yǎng)草根工匠。東陽市現(xiàn)有國家職業(yè)技能鑒定所(站)2個，國家級殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地1個，浙江省企業(yè)技能人才評價標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)基地3個，金華市高技能人才培訓(xùn)基地3個，東陽市企業(yè)(協(xié)會)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校10個。胡先民技能大師工作室被評為全國第二批國家級殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地，這些年來其來自五湖四海的徒弟有60多余，而且業(yè)余的他還培訓(xùn)了來自外省、本地的殘疾人50余名，已連續(xù)培養(yǎng)出全國殘疾人奧林匹克職業(yè)技能大賽第一名選手。東磁有限公司培訓(xùn)基地投資上百萬元，建立了一個面積1000平方米的培訓(xùn)場地，成為浙江省內(nèi)最大的實訓(xùn)基地，分為模具工、機修工、機修電工、電焊工、木工等多個實訓(xùn)基地。開展機修工、車工、成型工等7大工種的培訓(xùn)，每年吸引近千名員工參加。由該基地培訓(xùn)效果明顯，已被人力資源和社會保障廳授予“浙江省企業(yè)技能人才評價標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)基地”。同時，東磁還建立了國家職業(yè)技能鑒定所(站)，為企業(yè)培訓(xùn)高技能人才進行職業(yè)技能鑒定提供方便。成立營造職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，加強東陽市古建雕飾、彩繪等營造工藝的行業(yè)技能人才的培養(yǎng)。學(xué)校面向全市的廣大木工、精細(xì)木工、油漆彩繪、瓦工等進行專題培訓(xùn)，為東陽市木雕紅木家具行業(yè)和古建營造產(chǎn)業(yè)提供了更多專業(yè)技術(shù)人才。通過企業(yè)培訓(xùn)基地，大力培訓(xùn)一批適合東陽產(chǎn)業(yè)需要的高超技能，良好理論和技術(shù)知識素質(zhì)，一專多能的高技能人才，為東陽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級服務(wù)。企業(yè)培訓(xùn)基地每年培訓(xùn)技能人才萬余人。

　　建校企合作機制培養(yǎng)大國工匠。東陽市是教育之鄉(xiāng)、職業(yè)教育資源豐富?，F(xiàn)有高等職業(yè)院校2所，中等職業(yè)技校5所，開設(shè)專業(yè)28個，東陽充分利用職業(yè)教育學(xué)院和企業(yè)兩種不同環(huán)境和資源，采取學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)實踐相結(jié)合的方式，大力開展校企合作培養(yǎng)技能型實用人才。采取訂單式培養(yǎng)、委托式培養(yǎng)、基地式培養(yǎng)、半工半讀培養(yǎng)等多種形式為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。廣廈學(xué)院專門為木雕高技能人才開辦成高木雕設(shè)計與制作班;東陽市技校與東陽市云良木雕工藝品有限公司簽訂校企合作協(xié)議;東陽市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江省英洛華有限公司簽訂“產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)”合作辦學(xué)協(xié)議。通過加強校企合作，使更多生產(chǎn)一線的能工巧匠得到更多的理論知識，以便提高他們的綜合素質(zhì)。

　　三、開展多層次技能培訓(xùn)、技能競賽，造就技術(shù)精湛技能人才

　　按需定訓(xùn)培養(yǎng)東陽工匠。加大企業(yè)高技能人才培訓(xùn)，根據(jù)不同工種，不同行業(yè)的需求，根據(jù)不同人群的技能需求，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的需求，舉辦各種類型的免費培訓(xùn)班，為企業(yè)培訓(xùn)各種急需用的高技能人才。為適應(yīng)建筑業(yè)發(fā)展需要，建立“建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級能力開發(fā)基地”組織全市建筑業(yè)生產(chǎn)技術(shù)骨干參加培訓(xùn)。為提高大師們的理論水平，與中國美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦了“工藝美術(shù)高層次人才高級研修班”，全市41名行業(yè)精英參加學(xué)習(xí)深造。為提高紅木家具設(shè)計水平，與南京林業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦“紅木家具設(shè)計師設(shè)計創(chuàng)新培訓(xùn)班”、“家具設(shè)計師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”，全市82名家具設(shè)計師草根人才參加了培訓(xùn)。組織37名草根紅木家具設(shè)計師，參加了在浙江農(nóng)林大學(xué)舉辦的2017年度家具設(shè)計師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)暨2017年度“東作”設(shè)計創(chuàng)意比賽。同時根據(jù)企業(yè)所求，先后舉辦家具設(shè)計師高技能人才培訓(xùn)班、精細(xì)木工高技能人才免費培訓(xùn)班、榫卯結(jié)構(gòu)技藝免費培訓(xùn)班，竹工藝高技能人才免費培訓(xùn)班，木雕工高技能人才培訓(xùn)班，木雕、紅木家具生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)班，茶藝師培訓(xùn)班，木材檢驗技能培訓(xùn)班等等培訓(xùn)班。為方便企業(yè)員工就近得到培訓(xùn)，每年專門組織了送培訓(xùn)進企業(yè)活動，讓企業(yè)員工足不出廠就可以得到免費技能培訓(xùn)。通過技能培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的高技能人才隊伍。每年全市性培訓(xùn)技能人才萬余人，2016年舉辦各類職業(yè)培訓(xùn)338個班次，培訓(xùn)人員達1.6萬人次。

　　以賽帶練培養(yǎng)能工巧匠。職工技能大賽是新時期提高職工技能的重要手段和有效方式，是提高職工隊伍理論知識、實操能力、整體技術(shù)水平的快速通道,讓更多年輕人在技能大賽中，在崗位生產(chǎn)實踐中，不斷提升技術(shù)技能水平，實現(xiàn)個人職業(yè)夢想。積極開展崗位練兵，技能競賽，把技能競賽作為選拔高技能人才的重要手段，以賽帶練強本領(lǐng)，通過技能競賽，促進技能水平提高。一是企業(yè)崗位練兵常態(tài)化。全市緊緊圍繞企業(yè)的專業(yè)特點，根據(jù)不同項目、不同工種的具體要求，定期或不定期組織小型多樣、簡易實用的崗位練兵、擂臺比武等技能競賽活動。東磁企業(yè)技能比武經(jīng)?；⒓覉@化工技能比武常年舉辦并與酬薪掛鉤，聯(lián)誼電機技能比武促技術(shù)創(chuàng)新，普洛家園每年開展各技術(shù)工種的比武活動，東磁電子廠舉辦注膠員技能比武，東陽日月紅木家具有限公司舉辦制作技能大比武。企業(yè)崗位練兵，在全市企業(yè)中普遍展開有力推動技能人才成長。二是行業(yè)、部門技能競賽經(jīng)常化。東陽市主管部門、行業(yè)協(xié)會高度重視本部門、本行業(yè)的技能競賽活動，先后舉辦過縫制機械職業(yè)技能競賽、汽車維修行業(yè)技能競賽、旅游服務(wù)行業(yè)技能競賽、駕駛技能比賽，來料加工技能比武，金融系統(tǒng)技能比武，廣電部門崗位練兵等技能大賽活動。通過行業(yè)、部門技能競賽，使行業(yè)員工的成長渠道進一步拓展，行業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)進一步完善，行業(yè)職業(yè)技能水平整體提高。三是全市性技能大賽專業(yè)化。每年舉辦全市性的木雕雕刻技藝比賽，竹工藝技能比賽和榫卯結(jié)構(gòu)等技能大賽，建筑業(yè)電工技能大賽，建筑架子工職業(yè)技能競賽，全市性技能大賽吸引許多技能高手參加比賽，他們拿出自己的看家本領(lǐng)和獨特技藝與別人一起競賽，通過大賽涌現(xiàn)一大批杰出的高技能人才。組織高技能人才參加浙江省、全國、國際職業(yè)技能大賽，多次獲得各級獎勵。通過競賽，培養(yǎng)一批精湛技能和高超技藝的高技能人才。截至目前，東陽木雕、竹編已有3621件作品分別在國家、省部級、市級展覽中獲獎。其中，特等獎107個，一等(金)獎1231個，二等(銀)獎1130個，三等(銅)獎790個，優(yōu)秀作品獎186個，其他177個。

　　制定國家、省技能標(biāo)準(zhǔn)培育高技能人才。成功開發(fā)我國首個非遺項目《木雕工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》頒布實施，為全國整個木雕行業(yè)技能培訓(xùn)鑒定創(chuàng)造條件;浙江省的磁性材料濕壓成型工、微電機裝配工藝師、微電機機械產(chǎn)品檢驗工等三個工種的新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)也在東陽開發(fā)成功。既為全國、浙江省級技能培訓(xùn)創(chuàng)造條件，又為東陽市技能水平提高起到推動作用。為規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定，編印《東陽木雕教程》、東陽木雕綜合卷》、《東陽木雕花卉卷》、《東陽家具雕刻卷》、《東陽工藝竹編》等5本職業(yè)技能培訓(xùn)教材。積極推進企業(yè)、行業(yè)技能人才自主評價，由其在國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一框架基礎(chǔ)上，結(jié)合本企業(yè)或行業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)實際，自主設(shè)置評價標(biāo)準(zhǔn)，通過生產(chǎn)現(xiàn)場能力考核和業(yè)績評定等方式考評職業(yè)技能等級。通過職業(yè)技能培訓(xùn)，職業(yè)技能大賽，職業(yè)技能鑒定專業(yè)，技術(shù)職稱評審等形式，建立企業(yè)職工從初級工、中級工、高級工到技師、高級技師的成長綠色通道。引導(dǎo)更多勞動者走素質(zhì)就業(yè)，技能成才的道路。