“送教上門(mén)” 為職工大學(xué)堂“點(diǎn)晴”
自2017年以來(lái),廣州市海珠區(qū)總工會(huì)職工大學(xué)堂針對(duì)海珠區(qū)企事業(yè)單位職工、工會(huì)干部等人員提供用心、貼心、實(shí)打?qū)?、定制化的教育培?xùn)服務(wù)。辦學(xué)至今,大學(xué)堂共開(kāi)設(shè)40多門(mén)課程,培訓(xùn)職工共計(jì)15萬(wàn)人次,送教課程范圍覆蓋海珠區(qū)18條街道,包括華邦集團(tuán)等知名企業(yè)在內(nèi)的長(zhǎng)期約課培訓(xùn)單位已超百家。(11月3日 《工人日?qǐng)?bào)》)
信息化時(shí)代的到來(lái),知識(shí)和科技日新月異,新行業(yè)新業(yè)態(tài)新模式不斷涌現(xiàn),如何適應(yīng)新形勢(shì)新要求?知識(shí)的更新和技能的提升,成為了廣大職工所面臨的一個(gè)重大問(wèn)題。特別是對(duì)于生產(chǎn)一線的職工來(lái)說(shuō),勞動(dòng)強(qiáng)度較大,業(yè)余時(shí)間較少,更需要有貼心的培訓(xùn)載體,為他們進(jìn)行“充電”,不斷滿足在提升素質(zhì)、豐富精神文化生活等方面日益增長(zhǎng)的需求。這方面,海珠區(qū)總工會(huì)以“職工大學(xué)堂”為載體,堅(jiān)持送教上門(mén),就是一種值得學(xué)習(xí)和點(diǎn)贊的做法。
職工的精神文化生活,事關(guān)職工的綜合素質(zhì)、精神狀態(tài)和企業(yè)的發(fā)展,筆者以為,如果職工的“娘家”——工會(huì)組織能把辦好職工大學(xué)堂,作為加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)的抓手,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,堅(jiān)持開(kāi)展全方位的“送教上門(mén)”服務(wù),可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用:其一,方便了職工學(xué)習(xí),解決了工學(xué)矛盾,能提高職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;其二,通過(guò)培訓(xùn),可源源不斷地將新思想新知識(shí)新科技新趨勢(shì)植入企業(yè)干部和職工的腦中,有利于他們更新觀念和技能創(chuàng)新,為企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展賦能添勁;其三,在職工綜合素質(zhì)的提升中,讓工會(huì)組織有了作為和地位,增強(qiáng)了吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。