由北京大學與中華書局聯(lián)合主辦、北京大學教育學院與中華書局經(jīng)典教育推廣中心聯(lián)合承辦的“互聯(lián)網(wǎng)+國學教育”學術(shù)研討會9月20日在北京大學英杰交流中心舉行。中華書局總編輯顧青在出席學術(shù)研討會開幕式致辭中表示，目前，中華書局與北京大學教育學院合作，將中華書局優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源與北京大學教育學院先進的教育技術(shù)相結(jié)合，共同開發(fā)出了國內(nèi)首個專門服務于中小學教師的國學在線教育平臺——“云國學”，該平臺力爭打造一個全方位便捷的教育平臺，以培養(yǎng)出更多的國學教育優(yōu)質(zhì)師資力量。

　　“北京大學與中華書局聯(lián)合舉辦本次學術(shù)研討會會議，正是希望在當今互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時代環(huán)境下，促進整合國學研究領域，共同探討中小教師國學在線教育的新方法、新思路、新路徑，深化教育改革的理解，從而為完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育提供有益的探索。”北京大學常務副校長劉偉說。

　　中國高等教育學會名譽會長、教育部原副部長周遠清認為，從“中小學國學教師匱乏”這一歷史性、結(jié)構(gòu)性問題的全面解決著眼，該問題的解決需要高等教育階段與繼續(xù)教育階段的協(xié)同合力，由于大學尤其是師范類大學是中小學教師的人才來源，所以要加強大學生的人文素質(zhì)教育尤其是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。他同時強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育最終還是要落實到教育者的素質(zhì)上。

　　北京師范大學資深教授顧明遠顧明遠教授強調(diào)，中國的文化主要保存在經(jīng)典和國學里，“因此，傳承經(jīng)典、開展國學教育是非常有必要的，用互聯(lián)網(wǎng)+國學教育、信息化時代的手段傳播我們中國的經(jīng)典，使我們的教育真正的有根，使我們的培養(yǎng)人才也有了根。”

　　西北大學民譽校長、清華大學教授張豈之希望“中國傳統(tǒng)國學文化能夠使更多的少年、兒童，通過大腦的反芻，就像駱駝吃草一樣的，使得在少年成長的過程當中，通過網(wǎng)絡+國學的方式，比較完滿的準確的去吸取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)料，從而有益于他們一生的生活與工作。”

　　據(jù)北京大學教育學院副院長尚俊杰透露，“云國學”在線學習平臺目前正處于最后的系統(tǒng)測試階段，預計將于2015年10月8日正式上線。已經(jīng)報名的學員在10月8日以后就可以正常上線學習。云國學其實是“SPOC+MOOC”的一個創(chuàng)新探索，SPOC和MOOC分別是small private online course和massive open online course 的縮寫，前者指的是使用在線的課程對少數(shù)真實在校注冊的學實施的課程教育，后者指的是大型開放式網(wǎng)絡課程。MOOC于2012年在美國興起，目前國內(nèi)的北京大學、清華大學等高校都在積極開展MOOC的建設，但目前的MOOC建設基本都采取的是綜合類型，像本次“云國學”平臺這樣聚焦一個專門領域的“垂直型MOOC”尚不多見，而在國際三大MOOC巨頭中的Udacity其實就是一個垂直MOOC。

　　在談及“云國學”平臺具體如何注重移動端的學習時，尚俊杰舉例說，“云國學”平臺上的所有課程均采取了“微課”的形式，每一節(jié)微課的時長基本都在3-6分鐘左右，這是在大量MOOC平臺調(diào)研數(shù)據(jù)的基礎上做出專業(yè)設計，而這一設計，就是充分考慮到了移動端的學習體驗。“云國學”平臺后期將陸續(xù)開通多種形式的“混合式學習”，如在線的直播教學、讓優(yōu)秀學員進北大學習、送優(yōu)秀專家到各地答疑、開展各地的區(qū)級與校際訪學等。

　　中華書局經(jīng)典教育推廣中心副主任、“云國學”內(nèi)容平臺負責人王建表示，“云國學”平臺的課程建設得到了張豈之、顧明遠、錢遜、樓宇烈、袁行霈、郭齊家、周遠清、郭齊勇等國內(nèi)一大批國學界前輩專家的大力支持，他們都為該平臺貢獻了自己的課程。此外，北京大學國學院、清華大學國學院、中國人民大學國學院、武漢大學國學院等國內(nèi)知名的國學院也都為該平臺貢獻了專家課程。該平臺今后還將在北京大學與中華書局的持續(xù)支持下，進一步整合各大知名高校與科研單位的更廣泛的專家與課程資源，并加強與各地教育部門、中小學校已經(jīng)社會上各類國學教育機構(gòu)的聯(lián)合，力爭打造最具專業(yè)性的國學垂直MOOC。

　　全國政協(xié)文史和學習委員會副主任、北京大學教育學院名譽院長閔維方教授對“云國學”平臺的建設表示祝賀，他說：“加強傳統(tǒng)文化和歷史知識的大眾化教育是提高全民歷史意識，弘揚傳統(tǒng)文化精髓的重要舉措，也是現(xiàn)代化教育不可推卸的責任。如今，中國的移動網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)超過PC網(wǎng)民，中國已經(jīng)邁入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動學習是不可逆轉(zhuǎn)的時代趨勢，‘云國學’平臺對于移動學習的強調(diào)與側(cè)重是符合趨勢和規(guī)律的。”

　　北京大學哲學系教授李中華為“互聯(lián)網(wǎng)+國學教育”學術(shù)研討會題詞：“國學者，國家所以成立之源泉也。弘揚國學，文化固國。并強調(diào)國學教育里面，受教育者首先要學好，要身體力行，這樣才能真正的學。”

　　當天，北京大學與中華書局聯(lián)合向中國教師發(fā)展基金會現(xiàn)場捐贈了價值528萬元的6000套“云國學”學習賬號。中國教師發(fā)展基金會副秘書長謝敬仁表示，北京大學與中華書局此舉體現(xiàn)了“扶貧先扶智”的最新要求，中國教師發(fā)展基金會將做好捐贈項目的服務使用工作，讓廣大學子可以跨越地域限制、隨時隨地學習。同時，此舉客觀上也促進了優(yōu)質(zhì)教育資源的流動，有益于推動教育均衡。