——青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)風(fēng)采錄

　　青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體，以中職教育和成人教育為兩翼的醫(yī)學(xué)類普通高等院校。

　　學(xué)院位于青海省省會(huì)——西寧市。始建于1948年， 2003年4月經(jīng)教育部專家組評(píng)估，批準(zhǔn)升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，屬于專科普通高等院校。2012年5月被省教育廳確定為“省級(jí)重點(diǎn)高職院校”建設(shè)單位。

　　近年來，學(xué)院堅(jiān)持“校院合作、工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展道路，在精品和特色上做文章。秉承“一訓(xùn)三風(fēng)一精神”，即“勤奮篤行明德至善”的校訓(xùn);“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)至愛修德”的教風(fēng);“學(xué)以致用知行合一”的學(xué)風(fēng)及“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)院“高原沙棘”精神，努力把學(xué)院建設(shè)成全省衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地、醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)人員的培訓(xùn)基地、衛(wèi)生職業(yè)教育與實(shí)踐創(chuàng)新基地。

　　學(xué)院現(xiàn)有5所(非直屬)附屬醫(yī)院，4所教學(xué)醫(yī)院，36家實(shí)習(xí)醫(yī)院，18家實(shí)習(xí)基地(其中5家藥企)。學(xué)院是“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心”和“青海省護(hù)理技能培訓(xùn)基地”等7個(gè)全省衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地以及青海省眼鏡光配技能鑒定站。

　　學(xué)院現(xiàn)有在職教職工總數(shù)202人，其中專兼職教師154人，教授19人，副教授和高級(jí)講師60人，師資隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)突出，“雙師型”教師71人。有全日制在校生3000余人，開設(shè)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等16個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)建有臨床綜合實(shí)訓(xùn)基地、護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)基地、藥學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)基地、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)基地等11個(gè)實(shí)訓(xùn)基地、64個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

　　近五年，平均就業(yè)率高達(dá)98.02%。根據(jù)第三方麥可思的《青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告》分析，學(xué)院畢業(yè)生呈現(xiàn)出明顯特點(diǎn)：(1)就業(yè)結(jié)果較好，且就業(yè)綜合評(píng)價(jià)較好，三年來畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到98%。(2)職業(yè)行業(yè)特點(diǎn)明顯。(3)職業(yè)素養(yǎng)好，能力知識(shí)培養(yǎng)好。(4)核心課程培養(yǎng)好。

　　在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了良好的辦學(xué)效益，為青海衛(wèi)生戰(zhàn)線培養(yǎng)了29000余名各類合格的衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國(guó)大地，甚至異國(guó)友邦。涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級(jí)人才，一大批畢業(yè)生榮獲“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“全國(guó)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全省十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，提升職業(yè)教育社會(huì)影響力，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，學(xué)院在營(yíng)造良好社會(huì)氛圍上起到了重要平臺(tái)作用。

　　跨入“十三五”，我們正迎來一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，現(xiàn)代職業(yè)教育已經(jīng)走上發(fā)展快車道，時(shí)代要求我們培養(yǎng)出“理想信念堅(jiān)定、崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信，精益求精、敢于創(chuàng)新、報(bào)國(guó)成才，掌握中高端技術(shù)技能的專業(yè)人才”。為此，學(xué)院結(jié)合衛(wèi)生類高職院校的特殊性，以“白衣使者、德藝雙馨、大醫(yī)精誠(chéng)、至仁至愛”為主題，堅(jiān)持把衛(wèi)生職業(yè)教育與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，與我省“醫(yī)改”相結(jié)合，與我省實(shí)施精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合，與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”時(shí)代需求相結(jié)合，與學(xué)院就業(yè)工作相結(jié)合，以展示形式多樣、內(nèi)容豐富的職業(yè)教育特色與成果為契機(jī)，進(jìn)一步為我省職業(yè)教育增姿添色。

　　教育逢盛世，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。處在新的發(fā)展時(shí)期，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生將大力弘揚(yáng)學(xué)院“高原沙棘”精神，深化體制改革，創(chuàng)新管理模式，努力打造文化內(nèi)涵豐富、人文精神突出、專業(yè)設(shè)置合理、師資隊(duì)伍優(yōu)良、發(fā)展前景廣闊、社會(huì)效益顯著、辦學(xué)特色鮮明的百年名院。