九河下梢，渤海之濱，一座承載著引領(lǐng)中國現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范使命的現(xiàn)代之城，正在迅速崛起。天津職業(yè)教育優(yōu)勢凸顯，資源聚集效應(yīng)和品牌影響力不斷增強(qiáng)。

　　連續(xù)8年舉辦全國職業(yè)院校技能大賽;構(gòu)建“中、高、本、碩”有效銜接、“職普溝通”的現(xiàn)代職業(yè)教育學(xué)制體系;高標(biāo)準(zhǔn)建成海河教育園區(qū)，實(shí)現(xiàn)資源共享、教師互聘、課程互選、學(xué)分互認(rèn);建立全國第一所應(yīng)用技術(shù)大學(xué);7所國家示范骨干高職建設(shè)全部以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收;摘取職業(yè)教育領(lǐng)域第一個(gè)、也是目前唯一一個(gè)國家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)桂冠;在海外設(shè)立首家“魯班工坊”……從國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)到國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)，再到現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)，近年來，天津職業(yè)教育不斷開拓思路，創(chuàng)新理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，打造優(yōu)勢，在一次次華麗轉(zhuǎn)身的同時(shí)，形成了一系列可復(fù)制、可借鑒、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn)，走出了一條具有天津特色、叫響全國的職教創(chuàng)新發(fā)展之路。

　　制度創(chuàng)新新高地

　　構(gòu)建現(xiàn)代職教新體系

　　“我從未想過有一天，我們中職生也可以直接報(bào)考本科院校，畢業(yè)后，甚至可以考碩士、博士。”近日，在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)舉辦的“春季高考”招生咨詢現(xiàn)場，剛剛查詢完“春招”成績就直接來校咨詢的南開區(qū)職業(yè)中專準(zhǔn)畢業(yè)生鄭鈞鴻異常激動(dòng)。今年，在本市像鄭鈞鴻一樣來自中職、技?；蚴锹殬I(yè)高中的學(xué)生都有機(jī)會(huì)在中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)實(shí)現(xiàn)讀本科的愿望。

　　去年年底，教育部正式對(duì)天津市政府作出批復(fù)，同意在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上，整合天津海河教育園區(qū)圖書館教育資源，建立天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。這是全國第一所應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，更是國家在職業(yè)教育體系內(nèi)創(chuàng)新設(shè)立的第一所大學(xué)。“天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是國家現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)中，對(duì)本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)的一種創(chuàng)新探索。隨著它的成立，天津已構(gòu)建起‘中、高、本、碩’有效銜接、‘職普溝通’的現(xiàn)代職業(yè)教育學(xué)制體系。”天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長張興會(huì)說。

　　為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送技術(shù)技能人才，為每一個(gè)有夢想的職教學(xué)子搭建華麗的舞臺(tái)。

　　頭戴眼罩，在一片“漆黑”中用十指演繹出一場場“指尖上的芭蕾”——昨天，走進(jìn)天津職業(yè)大學(xué)文秘速錄實(shí)訓(xùn)室，正在備戰(zhàn)2016年全國職業(yè)院校技能大賽文秘速錄賽項(xiàng)的3名集訓(xùn)隊(duì)成員，正在鍵盤上飛速敲打著。在他們的身后，一座座由學(xué)長們獲得的大賽獎(jiǎng)杯在陽光下光彩奪目。

　　作為承辦過9個(gè)大賽賽項(xiàng)的職業(yè)院校，8年里，天津職業(yè)大學(xué)也收獲頗多。在校長劉斌看來，全國職業(yè)院校技能大賽不僅是學(xué)生技術(shù)技能學(xué)習(xí)成果的一個(gè)展示舞臺(tái)，也是職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)以及政府多元合作的平臺(tái)。“大賽引領(lǐng)著職業(yè)院校的教育教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。目前，學(xué)校已經(jīng)將多項(xiàng)國家競賽的標(biāo)準(zhǔn)要求納入到課程體系中，并開發(fā)了相關(guān)的教材。我們看重大賽，希望更多的學(xué)生可以脫穎而出，但是我們更看重大賽對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，特別是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。”劉斌說。

　　區(qū)域共享新平臺(tái)

　　引領(lǐng)天津職教均衡發(fā)展

　　2011年4月，也是這樣一個(gè)草長鶯飛、春意盎然的時(shí)節(jié)，天津海河教育園區(qū)盛裝“開園”，首批進(jìn)駐的7所職業(yè)院校師生在園區(qū)內(nèi)迎來新學(xué)期。5年后的今天，在這片充滿生機(jī)的土地上，13所院校完成搬遷工作，12萬學(xué)生正在享受著改革創(chuàng)新帶來的“紅利”。

　　4月11日一大早，天津機(jī)電工藝學(xué)院數(shù)控2012級(jí)高職3班的45名學(xué)生，在兩位實(shí)訓(xùn)教師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)園區(qū)內(nèi)的公共實(shí)訓(xùn)中心車銑復(fù)合中心上課。據(jù)機(jī)電工藝學(xué)院院長宋春林介紹，學(xué)院每天都有數(shù)控、機(jī)電、電氣3個(gè)系的五六個(gè)班要到該中心上實(shí)訓(xùn)課，“中心與學(xué)院的實(shí)訓(xùn)設(shè)備錯(cuò)位分布，使得技能人才的培養(yǎng)更加優(yōu)質(zhì)高效。”據(jù)了解，目前，園區(qū)內(nèi)每年有8000名學(xué)生到公共實(shí)訓(xùn)中心參加實(shí)訓(xùn)課程。

　　資源共享、教師互聘、課程互選、學(xué)分互認(rèn)……一系列創(chuàng)新之舉讓海河教育園區(qū)的積聚效應(yīng)凸顯。大火箭訂單班、游艇駕駛培訓(xùn)基地、低空無人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)基地等一批高端高新的實(shí)訓(xùn)中心及培訓(xùn)基地相繼落戶園區(qū);各院校僅僅圍繞濱海新區(qū)重點(diǎn)行業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行了新一輪的專業(yè)調(diào)整，建設(shè)航空航天、精密制造技術(shù)、新能源與新材料、移動(dòng)通訊技術(shù)、海運(yùn)船舶技術(shù)、養(yǎng)老服務(wù)管理、國際報(bào)關(guān)等一批重點(diǎn)專業(yè)群;園區(qū)職業(yè)院校面向社會(huì)開展技能培訓(xùn)突破每年8萬人次。海河教育園區(qū)已成為國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新的標(biāo)志區(qū)。

　　前不久，天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院以優(yōu)秀等級(jí)通過“2015年國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干校建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收。至此，本市7所國家示范骨干高職院校全部以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收，進(jìn)入到職業(yè)教育“985”院校行列。目前，本市已形成以國家示范高職院校為引領(lǐng)、國家骨干高職院校為帶動(dòng)、市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)高職院校為支撐的高職教育發(fā)展新格局。

　　國際合作新窗口

　　助推天津職教走向世界

　　今年3月8日，對(duì)于天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院，甚至是整個(gè)天津職業(yè)教育來說，都是一個(gè)值得載入史冊的日子。這一天，由渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在泰國大城府大城學(xué)院建立的“魯班工坊”正式掛牌成立。這是我國在海外設(shè)立的首個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域的“孔子學(xué)院”。它的成立，標(biāo)志著本市正式啟動(dòng)“把優(yōu)秀職業(yè)教育成果輸出國門與世界分享”計(jì)劃的實(shí)施，并搭建起天津職業(yè)教育與世界對(duì)話、交流的實(shí)體橋梁。

　　“經(jīng)過試驗(yàn)區(qū)和示范區(qū)連續(xù)10年的建設(shè)，天津職業(yè)教育的國際化發(fā)展已經(jīng)走過了單純借鑒引進(jìn)、學(xué)習(xí)了解國外職業(yè)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降某跫?jí)階段，步入了從低水平國際交流與合作邁向高水平國際交流與合作的發(fā)展階段。”直到現(xiàn)在，回想起當(dāng)天揭牌儀式上，許許多多的外國友人為天津職業(yè)教育豎起大拇指的場景，市教委副主任呂景泉依然激動(dòng)萬分，“今年年底前，我們還將籌劃在印度、印度尼西亞以及俄羅斯再建設(shè)3個(gè)‘魯班工坊’。同時(shí)，天津鐵道職業(yè)學(xué)院在海外建設(shè)有關(guān)‘高鐵’技術(shù)的‘魯班工坊’項(xiàng)目也正在籌備中。”

　　在積極踐行“走出去”戰(zhàn)略的同時(shí)，天津職教也在尋求“請進(jìn)來”的創(chuàng)新模式。現(xiàn)如今，天津的職教品牌正吸引著越來越多的留學(xué)生來津?qū)W習(xí)，發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的職業(yè)資格認(rèn)證體系正在被天津職業(yè)院校越來越多地引入，“信息化”和“國際化”將是“十三五”期間天津職業(yè)教育保持領(lǐng)先的兩個(gè)銳利工具。

　　作為天津職教改革創(chuàng)新的見證者和參與者，市教委副主任呂景泉感受頗深，他說：“緊抓五大機(jī)遇，服務(wù)天津發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)天津職教與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步轉(zhuǎn)型，與產(chǎn)業(yè)建設(shè)同步實(shí)施，與技術(shù)進(jìn)步同步升級(jí)，與產(chǎn)能輸出同步布局，創(chuàng)造可復(fù)制、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法成果，是天津職教的時(shí)代責(zé)任和光榮使命。我們將繼續(xù)不斷探索，讓天津職教收獲更多的新優(yōu)勢。”