職業(yè)教育是現(xiàn)代教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)做好做強(qiáng)的重要支撐。

　　建議：

　　一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)，增強(qiáng)法制保障力度。盡快制定職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例，完善和促進(jìn)校企合作的有關(guān)激勵(lì)政策，健全政府補(bǔ)貼、購(gòu)買服務(wù)、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度，厘清校企合作關(guān)系，加強(qiáng)職業(yè)教育校企合作的政策性保障。

　　二是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，促進(jìn)教育選擇觀念的改變。大力弘揚(yáng)工匠精神，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、就業(yè)觀，加大對(duì)技能型人才、“藍(lán)領(lǐng)”產(chǎn)業(yè)工人典型的宣傳，營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心和支持職業(yè)教育，尊重技能人才，尊重一線辛勤勞動(dòng)者的社會(huì)氛圍。建立技能型人才教育、培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)技能人才的認(rèn)同感，促進(jìn)就業(yè)多元化，樹(shù)立良好的職業(yè)價(jià)值觀。

　　三是強(qiáng)化企業(yè)責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)校企互利合作。通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)、加大財(cái)稅優(yōu)惠等方式，激勵(lì)企業(yè)以多種形式參與職業(yè)教育。充分發(fā)揮企業(yè)對(duì)技能人才需求的導(dǎo)向作用，將職業(yè)院校資源有效引入企業(yè)，助力職業(yè)院校從職前教育轉(zhuǎn)向職前、職后“雙重教育”。四是創(chuàng)新職教模式，推進(jìn)職教資源整合。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能人才需求為紐帶，推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作、職業(yè)院校轉(zhuǎn)型等模式的創(chuàng)新。以現(xiàn)代學(xué)徒制為牽引，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，鼓勵(lì)有實(shí)力的大中型企業(yè)參與職業(yè)教育，采取實(shí)習(xí)、預(yù)崗培訓(xùn)、崗后培訓(xùn)等多種實(shí)訓(xùn)方式，促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有效鏈接。