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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        健全機制促青年技能人才成長

        作者:余煥超   來源: 中國組織人事報    發(fā)布時間:2017年08月22日

          健全機制促青年技能人才成長 稿件來源:中國組織人事報 青年技能人才的培養(yǎng)工作是一項系統(tǒng)工程,必須建立健全各項機制,切實推進青年技能人才成長成才。

          健全教育培訓(xùn)機制。加強教育培訓(xùn),是提高青年技能人才知識能力和整體素質(zhì)的重要途徑,也是青年技能人才成長成才的重要基礎(chǔ)。對青年技能人才的教育培訓(xùn)主要包括兩個方面,一方面是開展技能培訓(xùn),要根據(jù)技術(shù)更新和崗位特點,采取走出去與請進來相結(jié)合的辦法,與時俱進地對青年技能人才進行全方位、多層次的培訓(xùn)。同時要做好“一對一”結(jié)對培訓(xùn),將具有豐富經(jīng)驗和高超技能的人員作為青年技能人才的導(dǎo)師,以“傳、幫、帶”提高青年人才的技能水平。另一方面是開展學(xué)歷培訓(xùn),通過與高校聯(lián)合辦學(xué)、研修等方式幫助青年技能人才開闊視野,增強理論修養(yǎng),切實提升綜合素質(zhì)和能力。

          健全以賽促學(xué)機制。定期組織青年技能人才開展技術(shù)大比武活動,以賽促學(xué),是提高青年技能人才成長進步的有效載體??梢詫⒈任浞譃槔碚摽荚嚭蛯嶋H操作兩個部分,以完成時間、質(zhì)量、熟練程度、安全操作、材料節(jié)約為考評依據(jù),并設(shè)立相應(yīng)獎勵等次。通過多種賽事活動,進一步夯實青年技能人才的理論基礎(chǔ)及崗位技能,進一步激發(fā)青年技能人才投身技術(shù)創(chuàng)新活動的積極性和主動性。近兩年央視舉行的《中國大能手》活動就是很好的例證,為各行各業(yè)頂尖技能人才搭建實現(xiàn)夢想、走向世界的技能舞臺,激發(fā)廣大青年技工增強學(xué)習(xí)技能的積極性和提高爭當(dāng)技能人才的自豪感,對全社會青年技能人才的成長起到了良好的推動作用。

          健全技能鑒定機制。在青年技能人才的培養(yǎng)過程中,技能培訓(xùn)是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、技能競賽是驅(qū)動環(huán)節(jié)、技能鑒定是核心環(huán)節(jié),只有三者有效、順暢地鏈接,才能保證青年技能人才成長進入“快車道”。進一步健全技能鑒定機制,用足用好政策,打破資歷、年限、身份限制,積極組織青年技能人才參加職業(yè)技能鑒定,幫助更多的青年技能人才及時獲得相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級和職業(yè)資格證書,引導(dǎo)青年技能人才按照國家和行業(yè)標準的要求學(xué)習(xí)技術(shù)、成長成才。同時可以采取企業(yè)評價、社會化評價、“大賽”評價等方式,為青年技能人才技能鑒定開辟“綠色通道”,探索實施技能人才破格晉升和評聘制度,為青年技能人才成長成才營造良好的外部環(huán)境。