在MOOC熱潮的推波助瀾之下，MOOC與企業(yè)產(chǎn)生了碰撞，擦出新的火花，MOOC逐漸應(yīng)用于企業(yè)人才招募、學(xué)習(xí)資源、培訓(xùn)交付、學(xué)習(xí)社區(qū)的建設(shè)和運營、價值鏈的拓展以及外向型企業(yè)大學(xué)的建設(shè)等方面。越來越多的企業(yè)已經(jīng)在積極探索MOOC，在多方面驗證了MOOC價值。

　　作為中國企業(yè)MOOC領(lǐng)域全國性、公益性、專業(yè)性的聯(lián)盟組織，中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟自2015年11月發(fā)起成立以來，得到了行業(yè)的廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可。為了更好的發(fā)揮聯(lián)盟價值，中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟第一次工作會議于1月20日在中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心順利召開，會議圍繞商議聯(lián)盟的未來發(fā)展、聯(lián)盟內(nèi)部合作以及企業(yè)MOOC發(fā)展趨勢展開討論。

　　本次工作會議由中國成人教育協(xié)會人力資源教育專業(yè)委員會、中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟、中教新媒主辦，通銘教育、中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心承辦，來自中國移動、中石化、中國聯(lián)通、中國工商銀行、中國人壽、中國東方航空、樂視大學(xué)、京東大學(xué)、阿里巴巴、中國惠普大學(xué)、甲骨文中國、中關(guān)村學(xué)院、中國企業(yè)精英培訓(xùn)網(wǎng)、通銘教育、燕園智庫、中國注冊稅務(wù)師協(xié)會、全國工商聯(lián)EMBA聯(lián)盟、湖南競網(wǎng)、北京應(yīng)急救援培訓(xùn)學(xué)校、君學(xué)中國、海問聯(lián)合、磁石世紀(jì)投資、VlPABC等企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)大咖近50人與會。

        主持人：阿里集團(tuán)人才開發(fā)總監(jiān) 朱曉楠

　　中國成人教育協(xié)會人力資源教育專業(yè)委員會副理事長、中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟代表、中教新媒主編夏巍峰 致辭

　　“面對時代帶來的壓力和挑戰(zhàn)，始終不忘初心，以用戶為中心”，中國成人教育協(xié)會人力資源教育專業(yè)委員會副理事長、中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟代表、中教新媒主編夏巍峰在致辭中寄語了新媒體未來發(fā)展的方向和堅守的原則。作為一名資深傳媒人，他一直定義自己為“創(chuàng)業(yè)者”，始終保持著一個媒體人對教育的熱愛和激情，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的道路上初心不改。他指出“品牌、團(tuán)隊、服務(wù)、資源”是新媒體發(fā)展成功的四個要素。他基于自身創(chuàng)業(yè)之路和資深實踐的分享也給企業(yè)大學(xué)、企業(yè)MOOC的發(fā)展帶來啟示。

中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心副總經(jīng)理楊丹 致辭

　　作為互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)基地，中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心一直專注于互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，越來越多的教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)入駐。中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心副總經(jīng)理楊丹介紹了中心的整體情況和發(fā)展思路，并對2016年企業(yè)MOOC、企業(yè)培訓(xùn)美好發(fā)展前景進(jìn)行了展望。

　　中國文化大學(xué)創(chuàng)新育成中心執(zhí)行長、產(chǎn)學(xué)研發(fā)長，通銘教育首席顧問廖肇弘教授做《全球及中國企業(yè)MOOC發(fā)展現(xiàn)況及趨勢》主題報告

　　在《全球及中國企業(yè)MOOC發(fā)展現(xiàn)況及趨勢》主題報告中，廖肇弘教授深入淺出，用大數(shù)據(jù)和各行各業(yè)應(yīng)用案例梳理了企業(yè)MOOC在全球的發(fā)展概況，他指出，2016年中國企業(yè)必須重視MOOC在企業(yè)發(fā)展中扮演的角色，以應(yīng)對資本、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)經(jīng)營壓力等各種內(nèi)外在因素的沖擊。他提出的中國企業(yè)MOOC可能應(yīng)用的四大領(lǐng)域，以及對未來企業(yè)MOOC的預(yù)測帶給大家深刻的思考。

　　廖肇弘教授對中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟發(fā)展提出了幾大建議：資源共享，建構(gòu)企業(yè)MOOC學(xué)習(xí)型社群;共同發(fā)展“企業(yè)MOOC認(rèn)證課程”，培訓(xùn)專業(yè)人才;舉辦“企業(yè)MOOC精品獎”活動。

　　通銘教育副總裁兼技術(shù)總監(jiān)胡美忠做《企慕課堂平臺產(chǎn)品及功能規(guī)劃》主題報告

　　通銘教育副總裁兼技術(shù)總監(jiān)胡美忠對企業(yè)在線教育面臨的問題以及企業(yè)MOOC未來發(fā)展提出了自己的一些思考。

　　“做企業(yè)MOOC主要目的是解決企業(yè)培訓(xùn)的問題”，他用一句簡單的闡述表達(dá)了做企業(yè)MOOC的初衷，而基于這一初衷通銘教育做了大量的努力和實踐。通銘教育提出價值實現(xiàn)、業(yè)務(wù)驅(qū)動、專業(yè)聚合的理念，基于MOOC+SaaS的優(yōu)勢結(jié)合和最新的xAPI標(biāo)準(zhǔn)，于2015年底正式推出國內(nèi)首家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)在線教育云平臺——企慕課堂，為企業(yè)培訓(xùn)提供一體化解決方案，有效解決了企業(yè)培訓(xùn)的痛點。

　　石油化工管理干部學(xué)院遠(yuǎn)程培訓(xùn)部主任胡懷濱做《中國石化企業(yè)慕課近期規(guī)劃》主題報告

　　“企業(yè)為什么做MOOC?怎樣做?目標(biāo)是什么?”任何企業(yè)在建立自己MOOC平臺之前必然要思考這三大問題。石油化工管理干部學(xué)院遠(yuǎn)程培訓(xùn)部主任胡懷濱則有著清晰的定位和方向，他基于移動學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)項目、MOOC試點等方面實踐，分享了中石化在企業(yè)MOOC領(lǐng)域的探索和實踐成果。

　　湖南競網(wǎng)總經(jīng)理王榮做《企業(yè)MOOC在推動中小企業(yè)發(fā)展方面的應(yīng)用與實踐》主題報告

　　作為一家優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)營銷服務(wù)機(jī)構(gòu)，湖南競網(wǎng)是中小企業(yè)MOOC的卓越實踐者。湖南競網(wǎng)總經(jīng)理王榮在此次會議中帶來了《企業(yè)MOOC在推動中小企業(yè)發(fā)展方面的應(yīng)用與實踐》的分享。從制定培訓(xùn)需求、到制作培訓(xùn)內(nèi)容、再到培訓(xùn)實施和培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化評估，湖南競網(wǎng)已經(jīng)形成了一套完整的MOOC線上學(xué)習(xí)實施流程，以及營銷知識體系，涉及生活服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、農(nóng)林牧副、生產(chǎn)制造等六個行業(yè)營銷服務(wù)。成為中小企業(yè)在企業(yè)MOOC領(lǐng)域成功實踐的典型。

　　北京應(yīng)急救援培訓(xùn)學(xué)校理事長助理詹偉生做《企業(yè)、行業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)的MOOC化探索及規(guī)劃》主題報告

　　對于企業(yè)、行業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)的MOOC化，北京應(yīng)急救援培訓(xùn)學(xué)校理事長助理詹偉生的分享讓與會者對這一特殊領(lǐng)域的MOOC實踐有了新的認(rèn)識和重視。他指出，開展自然災(zāi)害和突發(fā)事件現(xiàn)場救護(hù)應(yīng)急能力培訓(xùn)，對于事件發(fā)生后把握最佳救援時機(jī)，減少傷亡具有十分重要的意義。而當(dāng)前我國群眾性應(yīng)急救援培訓(xùn)工作還十分薄弱，將MOOC應(yīng)用于企業(yè)、行業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)，對于保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全、乃至維護(hù)社會穩(wěn)定都有重要的意義。引起全場的共鳴。

　　精彩的主題分享和思想碰撞讓中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟第一次工作會議現(xiàn)場不斷升溫，這其中既有對企業(yè)MOOC發(fā)展趨勢預(yù)測，又有大型企業(yè)和中小企業(yè)代表的企業(yè)MOOC實踐案例，更有細(xì)分行業(yè)的MOOC實踐探索，相信本次會議的與會者們也會收獲頗豐。

　　通銘教育董事長、總經(jīng)理唐小奎主持的研討及互動環(huán)節(jié)，教育培訓(xùn)界的大咖們更是分享了眾多干貨。

　　中國注冊稅務(wù)師協(xié)會教育培訓(xùn)部主任黃宏斌認(rèn)為，教育是相通的，專業(yè)的人做專業(yè)的事;樂視大學(xué)副校長馬成功分享了對生態(tài)的理解，他表示未來企業(yè)的形態(tài)是生態(tài)系統(tǒng)模式，MOOC的最大價值是對外潛在用戶的教育和傳播;中國移動學(xué)院唐林清老師展示了中國移動的MOOC探索，他提出企業(yè)MOOC要做到“三有”：有用、有趣、有效;中國人壽高級經(jīng)理曹程強調(diào)“初心”和“價值”是考驗教育培訓(xùn)者的核心問題;中國工商銀行教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)處處長張紅分享了中國工商銀行應(yīng)用MOOC的卓越實踐;中國東方航空培訓(xùn)中心總經(jīng)理劉成提出了對“把企業(yè)教育應(yīng)用到社會教育中去”的思考;中國聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)運營管理中心副總經(jīng)理趙建東表達(dá)了對MOOC平臺的幾點真實感受，他堅持MOOC要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要“定規(guī)矩”。

　　“中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟要做一個共建、共創(chuàng)、共享、共學(xué)的組織，也是共享經(jīng)濟(jì)時代組織發(fā)揮作用新方式。”夏巍峰在總結(jié)中提出中國企業(yè)MOOC聯(lián)盟的定位和方向。(來源：中教新媒)