中國(guó)企業(yè)MOOC將迎來(lái)快速發(fā)展 通銘教育助力企業(yè)突破瓶頸
2016年1月20日,中國(guó)企業(yè) MOOC 聯(lián)盟第一次工作會(huì)議在中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心召開(kāi)。本次大會(huì)邀請(qǐng)了中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)人力資源教育專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)移動(dòng)學(xué)院、中國(guó)聯(lián)通學(xué)院、中國(guó)石化遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、中國(guó)工商銀行教育部、中國(guó)人壽教育培訓(xùn)部、中國(guó)東方航空培訓(xùn)中心、湖南競(jìng)網(wǎng)、樂(lè)視大學(xué)、阿里巴巴、京東、Oracle中國(guó)、燕園智庫(kù)、中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)、北京應(yīng)急救援培訓(xùn)學(xué)校、中國(guó)企業(yè)精英培訓(xùn)網(wǎng)、君學(xué)中國(guó)等眾多知名企業(yè)參加。會(huì)議上各個(gè)演講嘉賓紛紛講述了各自企業(yè)在線教育的實(shí)施情況,并進(jìn)行了深入探討和交流。
值得注意的是,中國(guó)企業(yè)MOOC的領(lǐng)導(dǎo)品牌通銘教育(證券代碼:834622)以及行業(yè)知名專家廖肇弘教授也分別就企業(yè)在線教育的現(xiàn)狀提出精辟見(jiàn)解和解決方案。
2015中國(guó)企業(yè)MOOC元年,2016發(fā)展前瞻
臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)創(chuàng)新育成中心執(zhí)行長(zhǎng)、產(chǎn)學(xué)研發(fā)長(zhǎng)、通銘教育首席顧問(wèn)廖肇弘教授在會(huì)議上為大家展示了全球及中國(guó)企業(yè)MOOC發(fā)展現(xiàn)況及趨勢(shì)。他表示,雖然MOOC源自于美國(guó)并于2012年起在知名大學(xué)和企業(yè)中廣泛運(yùn)用,但近年來(lái)中國(guó)MOOC的整體發(fā)展速度較國(guó)外更為迅猛,發(fā)展空間也非常廣闊。“2016年,中國(guó)在線教育將會(huì)有2000億的市場(chǎng)空間,潛力巨大。企業(yè)MOOC真正的讓學(xué)習(xí)者自由、自主、開(kāi)放,在在線教育的大環(huán)境中,企業(yè)MOOC扮演了很重要的角色。
廖肇弘教授在會(huì)議上講到:企業(yè)MOOC會(huì)扮演一個(gè)非常重要的角色,包括人才發(fā)展、企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新、整個(gè)供應(yīng)鏈與整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)整合管理。 “短期而言,我們可能高估了MOOC顛覆傳統(tǒng)教育模式的沖擊力;長(zhǎng)期而言,我們可能低估了MOOC改變企業(yè)學(xué)習(xí)模式的影響力”廖教授如是說(shuō)。
(廖肇弘:全球及中國(guó)企業(yè) MOOC 發(fā)展現(xiàn)況及趨勢(shì))
企業(yè)在線教育遇困境 企慕課堂應(yīng)運(yùn)而生
“目前,互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)植入到各大企業(yè)的管理中。雖然大部分大中型企業(yè)已建立內(nèi)部e-Learning系統(tǒng),但后續(xù)發(fā)展遭遇瓶頸,且傳統(tǒng)的企業(yè)線上培訓(xùn)又偏向被動(dòng)式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體驗(yàn)性差,學(xué)習(xí)效果不好,導(dǎo)致中小企業(yè)難以快捷找到適合企業(yè)的最新課程。”通銘教育副總裁兼技術(shù)總監(jiān)胡美忠在大會(huì)上講到“所以,企慕課堂應(yīng)運(yùn)而生”。
會(huì)議上,胡總為大家詳細(xì)介紹了企慕課堂的誕生、產(chǎn)品現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。據(jù)介紹,企慕課堂可應(yīng)用于企業(yè)文化傳播、企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷、企業(yè)/行業(yè)/職業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)、企業(yè)/職業(yè)/行業(yè)認(rèn)證、企業(yè)人才招募以及大數(shù)據(jù)分析等多種場(chǎng)景。企業(yè)可自行管理視頻、文檔、直播、考試、調(diào)查、xAPI課件、企業(yè)內(nèi)部課件資源等多種內(nèi)容形態(tài),所有培訓(xùn)資源信息可通過(guò)社交媒體進(jìn)行分享,除了完整記錄學(xué)習(xí)行為,還可支持大數(shù)據(jù)分析與挖掘,形成核心的數(shù)據(jù)資源與價(jià)值。企慕課堂引領(lǐng)企業(yè)培訓(xùn)信息化發(fā)展,在十幾年建設(shè)企業(yè)e-Learning平臺(tái)的基礎(chǔ)上投入了大量研發(fā)人員,建設(shè)了基于MOOC+SaaS相結(jié)合的企慕課堂平臺(tái),并致力于打造企業(yè)內(nèi)外部相融合的學(xué)習(xí)/知識(shí)分享生態(tài)環(huán)境。未來(lái)一年內(nèi),企慕課堂將從去年剛剛上線開(kāi)始升級(jí)到4.0時(shí)代,實(shí)現(xiàn)各種學(xué)習(xí)終端完全統(tǒng)一、支持微信公眾號(hào)/企業(yè)號(hào)以及未來(lái)的應(yīng)用號(hào)、企業(yè)私有域名注冊(cè)、企業(yè)內(nèi)部課件分享、用戶信息整合、以及智能化課程推送等更為個(gè)性化的功能。
(胡美忠:企慕課堂平臺(tái)產(chǎn)品及功能規(guī)劃)
據(jù)了解,中國(guó)企業(yè)MOOC聯(lián)盟于2015年11月30日正式成立,該聯(lián)盟是中國(guó)企業(yè)MOOC領(lǐng)域全國(guó)性、公益性、專業(yè)性的聯(lián)盟組織,由通銘教育聯(lián)合中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)人力資源教育專業(yè)委員會(huì)及多家著名企業(yè)大學(xué)共同發(fā)起。聯(lián)盟的成立代表企業(yè)在線教育進(jìn)入新的歷程。
作為聯(lián)盟中唯一的一家平臺(tái)企業(yè),通銘教育從2001年成立開(kāi)始,一直從事企業(yè)在線教育平臺(tái)建設(shè)業(yè)務(wù),是國(guó)內(nèi)最早進(jìn)入企業(yè)在線教育行業(yè)的平臺(tái)提供商之一,并于2015年12月17日成功在新三板掛牌。據(jù)悉,通銘教育首創(chuàng)企慕課堂其最大特點(diǎn)即是全球首創(chuàng)將MOOC與SaaS兩種模式的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使得企業(yè)在線教育現(xiàn)有平臺(tái)的短板問(wèn)題迎刃而解。企慕課堂也是迄今為止我們自己民族的、唯一具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)MOOC平臺(tái)。