企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟合得商戰(zhàn)模擬體驗

　　2016年6月23-24日，企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟在合得培訓(xùn)和樂視大學(xué)舉行了為期兩天的參訪交流活動，共有來自京客隆、和合谷、合肥百大、紅纓時代、人人樂、山東全福元、味千、永輝、福奈特、濟(jì)南華聯(lián)、吉野家、迪信通、勸寶、國美電器等企業(yè)的共34位代表參加。本次活動除了合得商戰(zhàn)模擬體驗外，還邀請了小米網(wǎng)全國培訓(xùn)總監(jiān)亓文凱和樂視大學(xué)的馬成功校長帶來國內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的培訓(xùn)體系搭建理念分享。

　　第一天下午，合得培訓(xùn)北方區(qū)總經(jīng)理陳永莎向大家詳細(xì)介紹了合得的商戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。隨后大家分成幾個小組一起體驗了“引領(lǐng)變革”的訓(xùn)練課程。在新常態(tài)和“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，各個行業(yè)面臨著深刻的轉(zhuǎn)型：創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式、組織扁平化和去中心化、文化再造、重塑組織能力等。而轉(zhuǎn)型期成功的關(guān)鍵在于能否轉(zhuǎn)變“人”。合得通過自身的方法論和電腦模擬逼真再現(xiàn)常見的變革管理情景，讓各位代表在沙盤游戲的過程中嘗試解決各種變革管理的挑戰(zhàn)，融會貫通所學(xué)的知識和自身的經(jīng)驗，學(xué)以致用。

　　合得培訓(xùn)沙盤模擬 當(dāng)天晚上，小米網(wǎng)的全國培訓(xùn)總監(jiān)亓文凱也分享了來自小米獨特的人才培養(yǎng)理念和體系。小米公司的培訓(xùn)體系圍繞著“米粉”的需求展開，深度挖掘“米粉”需求，找出其需求的背后根本原因，圍繞著這個原因和問題來建設(shè)課程。比如“米粉”經(jīng)常問到的問題是：怎么樣才能搶購到小米的商品。從這一個問題上找出背后的原因：市場預(yù)期管理和客戶溝通體驗。之后再針對性的建設(shè)相關(guān)課程。另外，亓總也分享了小米很多創(chuàng)新性的組織搭建的理念。比如扁平化的管理體系，沒有KPI的指標(biāo)考核，不做傳統(tǒng)意義的培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)等。使得代表對自身企業(yè)的培訓(xùn)工作有了更多創(chuàng)新性的思考?！　?/p>

　　第二天上午，代表一行來到了樂視大廈。協(xié)會為代表們請到了樂視網(wǎng)人力資源總經(jīng)理(原京東大學(xué)校長)馬成功先生為大家做“生態(tài)經(jīng)濟(jì)下如何構(gòu)建學(xué)習(xí)生態(tài)”專題報告。首先介紹了當(dāng)今社會中學(xué)習(xí)場景的兩次重大變革：從工作場景到休閑場景的變革和從員工學(xué)習(xí)到用戶學(xué)習(xí)。進(jìn)而從未來的視角審視現(xiàn)在的做法。比如樂視做的一件事情，把未來要發(fā)生的畫面拿到414這一天，做一天的硬件免費。讓消費者知道未來是為了服務(wù)買單而不是硬件。之后馬校長又重點解讀了后互聯(lián)時代的生態(tài)經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)趨勢。以及暢想了未來對組織的定義。馬校長精彩的演講贏得了代表們高度的好評。