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        • 中華人民共和國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦

        甘肅隴西縣:創(chuàng)新舉措狠抓技能培訓(xùn) 助力精準(zhǔn)扶貧

        作者:郭永強(qiáng)   來源: 定西新聞網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2017年04月17日

          今年來,隴西縣整合多類教育培訓(xùn)資源,創(chuàng)新教育培訓(xùn)舉措,不斷加大技能人才和農(nóng)村實(shí)用人才培育培訓(xùn)力度,提升城鄉(xiāng)勞動(dòng)力技能水平和為精準(zhǔn)扶貧提供人才支撐,幫助群眾實(shí)現(xiàn)就業(yè)和脫貧致富。目前,已完成城鄉(xiāng)勞動(dòng)力培訓(xùn)1.97萬人(次)。

          一是引導(dǎo)性培訓(xùn)。結(jié)合勞動(dòng)力市場(chǎng)技能人才需求,開展以務(wù)工常識(shí)、勞動(dòng)法規(guī)、用工制度、務(wù)工人員必備條件證件等方面的培訓(xùn)。通過專題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,引導(dǎo)當(dāng)?shù)亟ㄖI(yè)、種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)等特色行業(yè)能人現(xiàn)身說法等方式,促使務(wù)工技術(shù)人員更新理論、科技知識(shí)和務(wù)工理念,有準(zhǔn)備、有選擇的務(wù)工創(chuàng)收。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高全縣外出農(nóng)民工的法制意識(shí)、務(wù)工知識(shí)和基本技能,使外出務(wù)工人員由“體力型”向“技能型”“智能型”轉(zhuǎn)變。

          二是儲(chǔ)備式培訓(xùn)。擴(kuò)大定西工貿(mào)中專招生規(guī)模,加大校企合作力度,通過訂單、定向培訓(xùn)等方式,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),有計(jì)劃地加快培養(yǎng)一批高素質(zhì)的后備技能人才。同時(shí),充分發(fā)揮定西工貿(mào)中專、縣農(nóng)廣校、縣農(nóng)機(jī)學(xué)校培訓(xùn)基地職能作用,廣泛開展各類職業(yè)技能培訓(xùn),并根據(jù)市場(chǎng)需求狀況及時(shí)調(diào)整,做到隨需隨有,隨需隨出,提高群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為精準(zhǔn)脫貧提供強(qiáng)有力的人才保障。

          三是訂單式培訓(xùn)。搶抓福州和定西東西部結(jié)對(duì)幫扶的良好機(jī)遇,幫助更多剩余勞動(dòng)力務(wù)工創(chuàng)收,縣上與福州市連江縣簽訂了勞務(wù)協(xié)作協(xié)議,并在連江縣掛牌成立了隴西縣駐連江勞務(wù)工作站。針對(duì)福州市企業(yè)用工需求,采取“企業(yè)需要什么工種,就培訓(xùn)什么工種;哪種方式培訓(xùn)效果好,就采取哪種方式培訓(xùn)”的原則,對(duì)招用人員有針對(duì)性的開展崗前培訓(xùn)和技能培訓(xùn),使富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)培訓(xùn)向訂單式培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,做到培訓(xùn)、鑒定、上崗一體化。

          四是常規(guī)性培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)管理,規(guī)范技能培訓(xùn)行為,提高技能培訓(xùn)質(zhì)量,充分發(fā)揮培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用,對(duì)城鄉(xiāng)失業(yè)人員、未就業(yè)大中專畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人、殘疾人、轉(zhuǎn)移就業(yè)人員等有培訓(xùn)需求人員,按本人意愿選擇農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)、汽車駕駛、物流、保安等易學(xué)易懂專業(yè)培訓(xùn),并開展職業(yè)技能鑒定。同時(shí),按照市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開展技能培訓(xùn),并建立務(wù)工就業(yè)信息庫(kù),及時(shí)發(fā)布務(wù)工信息,推薦貧困家庭勞動(dòng)力到省內(nèi)外轉(zhuǎn)移就業(yè),增加務(wù)工收入,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。