11月6日，“2019年杭州市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周暨上城區(qū)第十六屆終身教育節(jié)”開幕式在杭州文廣電集團(tuán)演播廳舉行。
本次開幕式由中共杭州市委宣傳部、杭州市教育局等市級(jí)8家單位會(huì)同上城區(qū)人民政府主辦，杭州成教協(xié)會(huì)、市社區(qū)大學(xué)、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局承辦。
本次開幕式出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有杭州市人大常委會(huì)副主任羅衛(wèi)紅、杭州市人民政府副市長(zhǎng)陳國(guó)妹、杭州市人民政府副秘書長(zhǎng)程華民、杭州市文化廣播電視集團(tuán)黨委副書記、總編輯鄭桂嵐、浙江省教育廳職成教處處長(zhǎng)王志泉、浙江省社區(qū)教育指導(dǎo)中心辦公室主任程曉建、杭州市教育局副局長(zhǎng)高寧、杭州市社區(qū)大學(xué)黨委書記謝列衛(wèi)、杭州市婦聯(lián)副主席丁立燕、杭州市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)駱錦倫、杭州市文廣旅游局科教處處長(zhǎng)孫凱、杭州市總工會(huì)宣教部副部長(zhǎng)潘堅(jiān)、中國(guó)社區(qū)教育雜志總編朱卞、上城區(qū)委書記陳瑾、上城區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)、社教委主任范衛(wèi)東上城區(qū)人大副主任、社教委副主任韋云、上城區(qū)政協(xié)副主席、社教委副主任陳少華，省成教協(xié)會(huì)、市職成教研究室、市民專會(huì)的領(lǐng)導(dǎo);各區(qū)縣分管局長(zhǎng)、科長(zhǎng)、社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng);上城區(qū)社教委成員單位領(lǐng)導(dǎo);還有來自一線的社區(qū)教育工作者、各類獲獎(jiǎng)代表及來自于杭州各區(qū)縣的市民朋友們。
整個(gè)開幕式分為兩個(gè)階段，第一階段“匠心齊聚大杭州”，主要是各具特色的文化體驗(yàn)和展示、非遺項(xiàng)目實(shí)踐互動(dòng)、杭州市社區(qū)教育成果展示、為杭州社區(qū)教育打call祝福等活動(dòng)，來自于杭州市的500多位市民參與學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，收獲滿滿成果與歡樂。
第二階段“心欣向?qū)W再出發(fā)”，從十點(diǎn)鐘開始，在演播廳內(nèi)舉行盛大的開幕儀式。
“南宋文脈 千古傳承”，溫馨浪漫、歡樂和諧的開場(chǎng)舞后，上城區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)、社教委主任范衛(wèi)東先生致辭，范部長(zhǎng)表示上城區(qū)有信心有能力將開幕式辦出成效、辦出特色、辦出水平，進(jìn)一步提升市民群眾的獲得感、幸福感，進(jìn)一步推進(jìn)杭州市終身教育的高位發(fā)展。杭州市政府副市長(zhǎng)陳國(guó)妹發(fā)言，肯定了杭州市在打造學(xué)習(xí)型城市中取得得豐碩成果，提倡市民響應(yīng)習(xí)近平總書記“中國(guó)要永遠(yuǎn)做一個(gè)學(xué)習(xí)大國(guó)”的號(hào)召，積極投入到終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來，為杭州建設(shè)獨(dú)特韻味別樣精彩世界名城和打造展示新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要窗口而貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
開幕式第二篇章，對(duì)四個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)：杭州市第二批示范街道30分鐘市民學(xué)習(xí)圈、2019年杭州市示范學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、2019年杭州市“終身學(xué)習(xí)品牌”項(xiàng)目、2019年杭州市“百姓學(xué)習(xí)之星”。
市民學(xué)習(xí)圈的創(chuàng)建有助于大力推進(jìn)終身教育，提升市民素養(yǎng)與生活品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。社區(qū)示范性學(xué)習(xí)型社團(tuán)帶動(dòng)了市民的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了積極向上的終身學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)提升市民的認(rèn)同感和歸屬感發(fā)揮了積極作用。打造終身學(xué)習(xí)品牌是提升終身教育內(nèi)涵的重要載體。杭州市終身學(xué)習(xí)品牌，以提升市民素養(yǎng)為目標(biāo)，內(nèi)容精彩、形式多樣，深受市民的喜愛。百姓學(xué)習(xí)之星是踐行終身學(xué)習(xí)的典范，他們不光創(chuàng)造了自己的美好生活，還把這一份幸福與美好，帶給了身邊的人。
接下來的情景劇《學(xué)習(xí)圈圈起你我他》融合了杭州市各區(qū)縣市的社區(qū)教育精華和成果，從在杭州工作生活的各國(guó)青年的視角，開啟一段學(xué)習(xí)之旅，展示了杭州“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的時(shí)尚風(fēng)氣和南宋文化、現(xiàn)代都市的獨(dú)特魅力。
開幕式第三篇章是對(duì)三個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)：上城區(qū)“終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地”、上城區(qū)“百姓學(xué)習(xí)之星”、上城區(qū)“優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者”。
在社區(qū)教育中，這些基地發(fā)揮了強(qiáng)有力的陣地作用，助力15分鐘市民學(xué)習(xí)圈的建設(shè);而這些執(zhí)著學(xué)習(xí)的百姓學(xué)習(xí)之星引領(lǐng)和輻射著周圍的人群，成為指路明燈;社區(qū)教育志愿者發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)，將自己的光和熱溫暖和照亮他人。
銳意進(jìn)取強(qiáng)內(nèi)涵，凝心聚力促發(fā)展。上城的社區(qū)教育發(fā)展離不開各部委辦局的多方聯(lián)動(dòng)，通力合作，互促共進(jìn)。一首激情洋溢的音樂詩(shī)朗誦《多元聯(lián)動(dòng)，助力美好》展現(xiàn)了各方聯(lián)動(dòng)、多元助力、共創(chuàng)美好社區(qū)教育的欣欣向榮的局面。
