為貫徹落實國家、省關于迎接黨的“十八大”勝利召開，“加快發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會”的有關通知要求，喜迎“十八大：勝利召開，深入推進牡丹江市全民終身學習工作，10月20日，市教育局組織開展了以主題為“加快發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會——迎接黨的十八大順利召開”的“全民終身學習活動周”開幕式，我們通過開展終身學習周活動，采取有效措施，組織開展形式多樣、內容豐富的群眾性學習活動，并在實踐中不斷探索、創(chuàng)新，從而推動全市學習型社會建設。現將“全民終身學習活動周”情況總結匯報如下：

　　一、提高認識，建立機制，推進學習不斷深入

　　1、組建組織機構，落實主抓責任。牡丹江市教育局始終高度重視學習型社會建設工作，并把此項工作納入了重要議事日程，召開專題會議，創(chuàng)建終身學習組織機構，落實主抓責任。全市2012年全民終身學習活動周由市教育局籌備組織，各市(縣)、區(qū)教育局具體實施。成立組織領導工作小組。

　　組長：市教育局主管副局長 王健

　　成員：職成教科科長、副科長，各市(縣)、區(qū)教育局主管局長(視導主任)。

　　活動宗旨：通過活動，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，動員和組織社會機構積極參與全民終身學習活動，形成全民學習的學習環(huán)境;提高國民素質、提高生活質量，促進人的全面、和諧發(fā)展，促進形成全民學習、終身學習的學習型社會，進一步推進我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設工作。并根據活動開展的情況，及時研究解決學習型社會活動中的新矛盾和新問題，通過學習，豐富了內涵，提高了自身素質。

　　2、深入宣傳動員，營造學習氛圍。2012年全民終身學習活動周的主題是：“加快發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會——迎接黨的十八大順利召開”?；顒訒r間2012年10月20日，地點為寧安市職教中心，市教育局主管局長、職成教科、教研院職教部、德育部、教育科研所領導、市(縣)、區(qū)教育局主管領導等出席活動現場，9個市(縣)、區(qū)1500人參加活動。為了加快發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會。制定了有關學習計劃和方案。首先抓好黨員干部的學習，樹立終身學習的教育理念，黨員干部不僅在一切工作上是先鋒模范，在學習上同樣也是先鋒模范，黨員在學習中的模范行動，為群眾樹立了榜樣。其次抓好其他干部的培訓活動，在活動周期間定期開展學習活動，促進思想、文化素質和提高工作能力。最后抓好幾層教職工和社區(qū)有關人員的學習。群眾是創(chuàng)建學習型社會的主體，不同年齡層次的人群，有著不同的學習需求。因人制宜、各施其教建立終身學習的機制。如開展讀一本好書活動、寫一篇心得、參加一次學習培訓、每人記好筆記、做好交流等活動。

　　3、建立學習機制，確保學習成效。建立健全長效學習機制，完善考核考評機制。一是建立長效學習制度，確定學習重點內容，堅持自學與集中學相結合，使學習逐步經?；?、、制度化、規(guī)范化。二是建立了學習考核、考評、獎懲制度，通過量化考核進行打分，并與評優(yōu)掛鉤。三是細化終身學習各項任務。使學習型社會長期有計劃，短期有目標，人人肩上有任務，個個身上有壓力，確保目標任務完成。

　　二、健全硬件設施，搭建學習載體，促進學習交流

　　社區(qū)創(chuàng)辦了閱覽室和圖書室，為了不斷拓展廣大干部和職工群眾的知識領域，全面提高綜合素質和能力，先后開展了“讀書、薦書、贈書活動”，在活動中能夠及時推薦反映政治、經濟、文化、生活等領域前沿動態(tài)，并組織大家采取多種方式進行學習交流。

　　三、突出特色活動，抓好落實，彰顯成效

　　以全民終身學習活動周為契機，廣泛開展主題鮮明、方式豐富多彩的各類公用性活動。一是為市民舉辦免費教育培訓活動。開設電腦、英語、家政、禮儀培訓項目和人力資源開發(fā)、青少年健康教育、學習發(fā)展與自我提升、進城務工人員教育與就業(yè)再就業(yè)培訓等專題講座。二是舉辦“活動周”各類專題講座。各主辦單位圍繞“活動周”主題，為市民舉辦各類“學習.發(fā)展.和諧”的專題講座，以知識就是力量和知識改變命運的案例等內容，激發(fā)市民積極向上的生活熱情，增強和樹立終身學習的信念;三是市、區(qū)領導為廣大干部及學生贈書，體現了各級政府對市民學習生活的關心和支持;四是舉辦社區(qū)教育和成人教育成果展示，讓市民更多地了解和豐富社區(qū)生活;五是參觀社區(qū)教育。邀請市、區(qū)領導深入社區(qū)參觀和指導開展社區(qū)教育的有關工作，并根據社區(qū)教育工作發(fā)展態(tài)勢，進一步探討和部署今后一段時期全民終身學習教育工作。

　　在活動周期間，舉辦各類貼近社區(qū)居民生活的文化藝術活動。如：公園社區(qū)在人民公園辦事舉行“社區(qū)文化藝術節(jié)”活動，內容包括歌舞演出、大型書畫筆會、書畫作品展、剪紙技藝展示會等;舉辦專題講座。教師為市民講解保健、心理健康、消防安全、文明禮儀、青少年教育、投資理財等相關知識;為社區(qū)成員免費開放社區(qū)活動室等學習場所。雖然活動宣傳周時間比較短，但我們要形成長效機制。今后要繼續(xù)把終身學習的理念的宣傳融入各項活動之中，利用各種資源和手段，從上至下、從城市到農村、從政策方針到法律規(guī)章、從各行到各業(yè)、從新聞媒體到教育教學，形成全方位、多層面輿論宣傳氛圍，為建設學習型社會創(chuàng)造良好的環(huán)境，取得更好的效果。

牡丹江市教育局