江蘇常州:金壇社區(qū)教育2017年工作總結(jié)與2018年工作設(shè)想
2017年,是金壇社區(qū)教育實(shí)現(xiàn)“新行動、心感動”樂動式發(fā)展的一年,全民終身學(xué)習(xí)活動廣泛深入推進(jìn),鄉(xiāng)土課程《樂學(xué)金沙》“六進(jìn)”品牌項(xiàng)目持續(xù)優(yōu)質(zhì)實(shí)施,江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心達(dá)標(biāo)率100%,國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣(區(qū))和全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)全面高位啟航……站在新時(shí)代社區(qū)教育的新起點(diǎn),我們愿與大家一起回顧2017年金壇社區(qū)教育發(fā)展的“樂動數(shù)據(jù)”革新事件,期待能凝心聚力,共同為全區(qū)社區(qū)教育事業(yè)的大發(fā)展鼓與呼,與各方力量攜手,提供更加精準(zhǔn)的專業(yè)化服務(wù),更好地滿足越來越多“金壇人”美好生活的需求。
1.頂層設(shè)計(jì)更具前瞻——科學(xué)規(guī)劃“中長期”遠(yuǎn)景。這一年,借助承擔(dān)起草《江蘇省示范性農(nóng)村社區(qū)教育中心建設(shè)指標(biāo)體系》等任務(wù),組建骨干團(tuán)隊(duì),廣泛開展社區(qū)教育與治理融合的調(diào)研工作,從“組織領(lǐng)導(dǎo)與管理制度”、“基礎(chǔ)條件與資源利用”、“隊(duì)伍建設(shè)與素質(zhì)提升”、“教育活動與實(shí)施成效”、“改革創(chuàng)新與特色培育”等5個(gè)方面,更加明確了金壇區(qū)社區(qū)教育中長期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造性地研制成《常州市金壇區(qū)街鎮(zhèn)社區(qū)教育工作督導(dǎo)評估與考核細(xì)則(基礎(chǔ)類)》評估體系,共有5個(gè)一級指標(biāo)、18個(gè)二級指標(biāo)、47個(gè)三級指標(biāo)(檢測點(diǎn))等,為未來五至十年全區(qū)社區(qū)教育發(fā)展提供了方向性的引領(lǐng)和專業(yè)化的指導(dǎo)。
2.網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)更高規(guī)格——打通陣地“最后一公里”。這一年,投入50多萬元新建社區(qū)教育中心1個(gè)(總部),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立取得重大突破,社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)進(jìn)一步向縱深擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)了“全覆蓋”。重點(diǎn)關(guān)注“居民學(xué)?!?、“教育服務(wù)‘三農(nóng)’基地”等載體建設(shè),出臺了《金壇區(qū)居民學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》等文件;嘗試性與新華書店共建了方邊居民學(xué)校、匯賢居民學(xué)校、建昌紅香芋種植基地等“居民書房”;后陽居民學(xué)校承辦了金城鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式,等等,打通了社區(qū)教育陣地“最后一公里”。常州市標(biāo)準(zhǔn)化居民學(xué)校認(rèn)定率達(dá)99.2%;西城街道、堯塘街道社區(qū)教育中心創(chuàng)建成江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心,創(chuàng)建率100%;朱林鎮(zhèn)、指前鎮(zhèn)創(chuàng)建成全國社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),占比44.4%。
3.現(xiàn)代制度更顯人本——“月反饋”已成為新常態(tài)。這一年,加強(qiáng)了街鎮(zhèn)社區(qū)教育工作例會制度建設(shè),精心設(shè)計(jì)了《2017年金壇區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心“月工作例會”反饋表》和《金壇區(qū)2017年度各街鎮(zhèn)(社區(qū)學(xué)院)社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況反饋表》以及《金壇區(qū)2017年度各街鎮(zhèn)社區(qū)教育工作督導(dǎo)評估與考核細(xì)則(基礎(chǔ)類)》等具有人本性的現(xiàn)代管理體制機(jī)制,使我區(qū)社區(qū)教育的制度化、規(guī)范化建設(shè)邁上了新臺階;成功舉辦社區(qū)教育“法治思維”專題培訓(xùn)班和社區(qū)教育成果展評會、《長蕩湖河蟹養(yǎng)殖》教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地復(fù)查得到省市領(lǐng)導(dǎo)好評(尤其是中心主任深入基層指導(dǎo)和規(guī)范“專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”管理工作)等,這一系列建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評估指標(biāo)體系的相繼出臺以及“人本化”的過程性管理,試圖從“現(xiàn)代制度”的視角,及時(shí)傳遞深度信息、透視領(lǐng)域?qū)嵺`狀態(tài)、獲取可靠績效數(shù)據(jù)等。
4.學(xué)習(xí)平臺更加豐富——注冊積分“全市”領(lǐng)跑。這一年,充分利用《常州終身教育在線》學(xué)習(xí)平臺,共享江蘇學(xué)習(xí)在線等學(xué)習(xí)資源,動員更多的居民參與網(wǎng)絡(luò)注冊和數(shù)字化學(xué)習(xí)。常州終身教育在線應(yīng)用情況通報(bào)中,我區(qū)前三季度的注冊人數(shù)和學(xué)分,始終位列常州市第一名(第一季度7128人、學(xué)分71008分;第二季度2473人、學(xué)分67008分;第三季度6617人、學(xué)分93304分);第四季度2588人(常州市第二名)、學(xué)分67031分(常州市第一名)。直溪鎮(zhèn)(第二季度、第三季度)、薛埠鎮(zhèn)(第一季度、第四季度)的學(xué)分情況包攬常州市全年四個(gè)季度的第一名。東城街道、薛埠鎮(zhèn)社區(qū)教育中心創(chuàng)建成“常州市數(shù)字化先行街鎮(zhèn)”,創(chuàng)建率達(dá)55.6%,提前完成常州市下達(dá)指標(biāo);完成了《農(nóng)村婦女“網(wǎng)上行”》省級培訓(xùn)任務(wù)。
5.師資培訓(xùn)更為專業(yè)——“三支”隊(duì)伍齊發(fā)力。這一年,組織社區(qū)教育專職管理者分赴重慶、浙江、昆明、成都等參加全國性高規(guī)格研修班,組織社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)人和街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主任赴蘇州科技園區(qū)考察“學(xué)習(xí)苑”建設(shè),組織終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目獲獎?wù)吒版?zhèn)江參加省級鄉(xiāng)土課程建設(shè)培訓(xùn)班,組織參與常州市社區(qū)教育管理干部、微課程制作、宣傳報(bào)道等各類培訓(xùn)班。與指前鎮(zhèn)政府、西城街道辦事處等開展“樂學(xué)金沙杯”乒乓球聯(lián)誼賽,連續(xù)開展社區(qū)教育管理干部培訓(xùn)班和“樂學(xué)社區(qū)行”居民學(xué)校干部信息化應(yīng)用能力提升班,成功舉辦了二期“樂創(chuàng)體驗(yàn)坊”、“微課程視頻拍攝”等專兼職教師培訓(xùn)班,開展了數(shù)十期“樂動健身操舞”、“游學(xué)金沙”等輔導(dǎo)志愿者培訓(xùn)班。蔣洪偉、周雪峰獲江蘇省社區(qū)教育先進(jìn)工作者,楊粉林獲江蘇省百姓學(xué)習(xí)之星,朱紅青、陳月蘭、賀羅風(fēng)獲江蘇省社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者。
6.啟動儀式更美體驗(yàn)——彰顯“五大”內(nèi)涵提升。這一年,成功舉辦了金壇區(qū)2017年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式,作為2017-2018年度全民終身學(xué)習(xí)系列活動的“啟動周”,更加注重“活動過程”的教育價(jià)值和“活動課程”的品質(zhì)提升,讓“特色課程”提檔升級為“品牌課程”,彰顯了“五大”提升:一是變統(tǒng)一意圖為個(gè)性設(shè)計(jì),讓主題更加彰顯鄉(xiāng)土味;二是變單向群體為多元參與,讓對象更加彰顯全民化;三是變傳統(tǒng)活動為特色培育,讓項(xiàng)目更加彰顯課程觀;四是變先進(jìn)典型為目標(biāo)激勵(lì),讓表彰更加彰顯示范性;五是變志愿義工為教育指導(dǎo),讓服務(wù)更加彰顯教育情。申報(bào)了全國終身學(xué)習(xí)活動周成功組織獎,東城街道、金城鎮(zhèn)、直溪鎮(zhèn)榮獲常州市優(yōu)秀組織獎;相關(guān)活動信息在《享學(xué)網(wǎng)》等全國、省市網(wǎng)站以及“樂學(xué)金沙”公眾微信號傳播,拍攝的《樂學(xué)行,金土味》專題片在《常州教育終身教育在線》和《江蘇學(xué)習(xí)在線》等省市媒體上展播。
7.特色培育更接地氣——品牌項(xiàng)目“首次”實(shí)驗(yàn)。這一年,啟動了“游學(xué)金沙”社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,組織開展“項(xiàng)目推進(jìn)會”、“嘗試性體驗(yàn)”(薛埠與西城花谷奇緣篇、直溪紅香芋基地、指前長蕩湖文化)、“考察論證會”(綜合實(shí)踐基地)等專題培訓(xùn);啟動了“樂創(chuàng)體驗(yàn)坊”社區(qū)教育課程基地實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,得到了常州市副市長方國強(qiáng)、金壇區(qū)副區(qū)劉明江等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)、南京理工大學(xué)杜宇雷教授等專家悉心傳授;啟動了“學(xué)元群”社區(qū)教育集團(tuán)(共同體)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,擬建了“養(yǎng)殖業(yè)”、“種植業(yè)”、“職成教”社區(qū)教育集團(tuán),架構(gòu)了“樂動、樂藝、樂創(chuàng)、樂碼、樂游、悅(樂)讀”不同聯(lián)盟體“學(xué)元群”的課程體系;還啟動了“家庭朗讀”展播、“樂動健身操舞”推廣等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。《水鄉(xiāng)韻味——長蕩湖文化品牌的打造與傳承》首獲江蘇省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”,《直溪鎮(zhèn)巨村》、《國家非遺—金壇抬閣》、《長蕩湖旗袍秀》等作品在江蘇省首屆社區(qū)攝影和書法大賽中獲獎。《傳承國學(xué)文化,提升居民素養(yǎng)——國學(xué)經(jīng)典進(jìn)社區(qū)》榮獲常州市社區(qū)教育特色項(xiàng)目,常州市級游學(xué)項(xiàng)目2個(gè)(直溪、指前),常州市共同體建設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)結(jié)題(1項(xiàng)優(yōu)秀),常州市終身教育年度論文評比共榮獲一、二等獎各1篇和5篇三等獎。
8.經(jīng)驗(yàn)推送更多途徑——省市表彰“連續(xù)”獲獎。這一年,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類新聞媒體,大力宣傳社區(qū)教育的政策和意義,宣傳、報(bào)道社區(qū)教育工作的新成果、新舉措。首次編印《樂學(xué)金沙》社區(qū)教育報(bào)(區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室主辦),每季度一期,全年4期,每期2000份,發(fā)放上至區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),下至每一所居民學(xué)校,并通過郵寄傳送、微信平臺、QQ群等多種途徑,向省市相關(guān)部門和兄弟單位傳播。完善《金壇區(qū)社區(qū)教育宣傳工作考核辦法》,開展“好新聞”評比活動;編印了《做健康雜糧的倡導(dǎo)者》、《游學(xué)金沙活動手冊》、《2+1工程進(jìn)家庭學(xué)員手冊》等市民讀本。在《享學(xué)網(wǎng)》《江蘇學(xué)習(xí)在線》《常州終身教育在線》等新聞媒體上宣傳報(bào)道300多篇。區(qū)教育局連續(xù)二年榮獲江蘇省社會教育宣傳工作先進(jìn)集體(2016年,2017年),連續(xù)三年榮獲常州市宣傳工作先進(jìn)單位(2015、2016、2017)。儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心榮獲2017年江蘇省社會教育宣傳工作先進(jìn)集體提名獎,蔣洪偉榮獲先進(jìn)個(gè)人獎,黃亦皎、田榮華、朱衛(wèi)杰、陳云東等榮獲先進(jìn)個(gè)人提名獎等。受邀赴無錫等地作《社區(qū)教育與治理——“樂學(xué)金沙”鄉(xiāng)土課程建設(shè)的實(shí)踐與思考》經(jīng)驗(yàn)交流,擴(kuò)大了“金土味5+”終身教育課程基地建設(shè)的影響力。
9.鄉(xiāng)土課程更優(yōu)研發(fā)——微課程“大單元”設(shè)計(jì)。這一年,更優(yōu)質(zhì)地自主研發(fā)了具有地方特色的《樂動健身操舞——長湖蕩歌》和《巨村舞龍》鄉(xiāng)土特色課程,從實(shí)施方案設(shè)計(jì)、音樂節(jié)奏調(diào)整、動作套路創(chuàng)編、微課視頻拍攝(完整與分解動作)、志愿團(tuán)隊(duì)招募、現(xiàn)場培訓(xùn)推廣、公眾微信推送、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、街鎮(zhèn)社區(qū)推廣、組隊(duì)成果展演等一系列工作,實(shí)現(xiàn)了從“微課”(1節(jié))到“微課程”(5節(jié))的“主題單元”整體設(shè)計(jì)。尤其是茅驢志愿者協(xié)會數(shù)十名愛心會員組隊(duì)展演、省金壇中專校組成百人現(xiàn)場表演團(tuán)、各街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心組織千余名健身操舞熱心人視頻展播,全區(qū)數(shù)萬名組織者、推廣者、指導(dǎo)者、志愿者、學(xué)習(xí)者等,用不同的方式呈現(xiàn)出“唱家鄉(xiāng)歌,跳健身舞,做文明人,圓幸福夢”的社區(qū)教育成果,充分展示了“看山看水看金壇,愛唱愛跳愛家鄉(xiāng)”獨(dú)特的家鄉(xiāng)情懷和教育情感,更好地解讀了“樂學(xué)行,金土味,做有根的終身學(xué)習(xí)者”終身教育理念。
10.社區(qū)治理更切實(shí)際——社會培訓(xùn)“零”事故。這一年,積極倡導(dǎo)“社區(qū)教育融入社區(qū)治理”的教育主張,把規(guī)范“校外”教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)體育、藝術(shù)教育類培訓(xùn)輔導(dǎo),作為未成年人“減負(fù)”的重要舉措,提升未成年校外教育的品質(zhì)。依法規(guī)按程序?qū)徟?、辦理了4個(gè)辦學(xué)許可證(其中2個(gè)是按“有限公司”審批的,常州地區(qū)首個(gè),首次與市場監(jiān)管局協(xié)助審批);進(jìn)一步強(qiáng)化民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢工作,出臺文件和公布年檢結(jié)果(教育網(wǎng)、微信公眾號等媒體)。在全區(qū)所有中小學(xué)校門口和所有班級內(nèi)張貼《告家長書》(常州市教育局樣式)、創(chuàng)新張貼公示欄等督查手段,提醒家長慎重選擇合法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對投訴的1個(gè)電話、1個(gè)信件等做到現(xiàn)場辦公,提出整改意見,及時(shí)處理,滿意率為100%。牽頭組織公安消防等部門對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行巡查,全年開展了二次專項(xiàng)排查工作。金壇區(qū)昂立教育培訓(xùn)中心被認(rèn)定為常州市非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)分等定級評估A級單位。
2018年,是我區(qū)成人教育(大多數(shù)情況下是崗位培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等)全面轉(zhuǎn)型升級為社區(qū)教育(未成年人校外教育、成年人繼續(xù)教育和老年人終身教育等)的第五個(gè)年頭,也是區(qū)教育局成立職社科以來,提出“一年一個(gè)樣、三年大變樣、五年就是不一樣”目標(biāo)任務(wù)的收官之年。應(yīng)該說,通過“一年調(diào)研、二年調(diào)整、三年調(diào)優(yōu)”的行走策略,基本上收獲了“變了樣的2014、不一樣的2015、大變樣的2016和像個(gè)樣的2017。為此,2018年社區(qū)教育的主要任務(wù)就是要在提煉五年來社區(qū)教育成果的基礎(chǔ)上,優(yōu)化“終身學(xué)習(xí)者核心素養(yǎng)”的結(jié)構(gòu)模型體、行走路線圖、推進(jìn)時(shí)序表,培育學(xué)校、家庭和社區(qū)融和的“根文化”社區(qū)教育品牌,用“新時(shí)代、新作為、新分享”書寫“金壇樣式”的2018。重點(diǎn)工作主要有:
1.遠(yuǎn)景引領(lǐng),科學(xué)設(shè)計(jì)“計(jì)劃書”。對照《國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣》和《全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)》指標(biāo),找出薄弱點(diǎn)、安排分工表、確定信息源、建立數(shù)據(jù)庫。2018年,力爭在“做有根的終身學(xué)習(xí)者”的理念引領(lǐng)下,研制社區(qū)教育規(guī)劃、豐富終身學(xué)習(xí)在線、推送公眾微信號、編輯樂學(xué)金沙報(bào),從而更有力量地去申報(bào)《全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)》(建設(shè)周期1-2年)和《國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣》(建設(shè)周期3年)。
2.提檔升級,精準(zhǔn)提供“說明書”。依據(jù)《江蘇省示范性農(nóng)村社區(qū)教育中心評估細(xì)則》,擬定未來五年《各街鎮(zhèn)社區(qū)教育年度工作考評方案》,對照《評估細(xì)則》修改《月工作考核反饋表》,進(jìn)一步加強(qiáng)過程性管理。2018年,力爭創(chuàng)建江蘇省示范性農(nóng)村社區(qū)教育中心和學(xué)習(xí)苑1-2個(gè)(待定)、常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)先行街鎮(zhèn)1-2個(gè)、示范街鎮(zhèn)1個(gè),常州市標(biāo)準(zhǔn)化居民學(xué)校達(dá)100%(每個(gè)街鎮(zhèn)至少能建成一個(gè)示范學(xué)習(xí)點(diǎn));組建1-2個(gè)常州市級社區(qū)教育集團(tuán),嘗試性推動金壇區(qū)級教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地建設(shè)。
3.深度培育,高效承諾“宣言書”。優(yōu)化實(shí)施“樂學(xué)金沙”鄉(xiāng)土課程“六進(jìn)”品牌項(xiàng)目,更大范圍內(nèi)舉辦各級各類培訓(xùn)班和終身學(xué)習(xí)系列活動。如,聯(lián)合組織部開展“五型作風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)”之村干部信息化能力提升培訓(xùn)班、聯(lián)合宣傳部、婦聯(lián)等部門開展“全民讀書月”家庭朗讀展播、聯(lián)合民政局開展“志愿義工進(jìn)社區(qū)”之志愿團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班、聯(lián)合文廣體局開展“非遺文化進(jìn)校園”之微課程視頻制作與發(fā)布會和“2+1工程進(jìn)家庭”之樂動健身操舞推廣活動(試圖與教育工會在學(xué)校推廣、嘗試舉辦職工書畫、乒乓球培訓(xùn)班)、聯(lián)合司法局開展“法制宣講進(jìn)村落”之《新民辦教育促進(jìn)法》教育培訓(xùn)活動等、聯(lián)合總工會聯(lián)合開展“能工巧匠進(jìn)企業(yè)”職業(yè)技能培訓(xùn)、聯(lián)合旅游局等部門開展“游學(xué)金沙”親子體驗(yàn)活動等。2018年,確保每個(gè)街鎮(zhèn)成功舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周動員會(啟動儀式);完成區(qū)級《成果集》、街鎮(zhèn)《宣傳片》和微課(程)視頻等編輯、制作等社區(qū)教育成果。