成都青羊區(qū)召開全國(guó)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟相關(guān)課題研討會(huì)
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)教育部等七部委頒布的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》,推進(jìn)青羊區(qū)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作,青羊區(qū)積極參與全國(guó)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟組織申報(bào)立項(xiàng)的科研課題研究,在研究過(guò)程中,為及時(shí)總結(jié)社區(qū)教育在城市社區(qū)治理體系完善中的價(jià)值和有效路徑的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),探討實(shí)踐做法,2015年4月9日上午,青羊區(qū)《社區(qū)教育治理體系構(gòu)建實(shí)踐研究之培育和扶持市民自主學(xué)習(xí)群體實(shí)踐》課題研討會(huì)在區(qū)教育局五樓學(xué)術(shù)交流中心舉行,中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)謝國(guó)東,四川省教科所職成室副主任楊帆、成都市教育局職成處副處長(zhǎng)魏靜、成都市教科院職成所副所長(zhǎng)張文、成都社區(qū)大學(xué)社區(qū)辦副主任商雪梅、青羊區(qū)教育局黨委委員、紀(jì)委書記任焰,以及成都市、區(qū)級(jí)社區(qū)教育專家、青羊區(qū)區(qū)社區(qū)學(xué)院、各街道、各精品社區(qū)教育工作站社區(qū)教育專職教師共100余人參加了此次研討會(huì)。
研討會(huì)上,青羊社區(qū)教育學(xué)院賴勇書記作為課題主要負(fù)責(zé)人代表,從課題開設(shè)背景、課題核心內(nèi)容、課題研究目標(biāo)、課題進(jìn)展成果等向參會(huì)人員做了系統(tǒng)的課題陳述報(bào)告。隨后,青羊區(qū)少城街道商業(yè)街社區(qū)的“燈謎自主學(xué)群”領(lǐng)袖人物就學(xué)群的建立、發(fā)展和服務(wù)社區(qū)建設(shè)過(guò)程和大家進(jìn)行了深入的交流分享。商業(yè)街精品社區(qū)教育工作站葉竹主任從借助社區(qū)教育載體以開放的姿態(tài)接納民間“自主學(xué)習(xí)群體”,充分發(fā)揮各個(gè)自主學(xué)習(xí)群體的帶頭作用,激發(fā)社區(qū)學(xué)群參與社區(qū)居民自治的積極性,形成社區(qū)教育多元參與的良好局面幾個(gè)方面,和大家分享了社區(qū)在自主學(xué)群的培育和扶持中起到的至關(guān)重要的作用。
精彩的報(bào)告和分享交流之后,中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)謝國(guó)東充分肯定了青羊區(qū)在推進(jìn)自主學(xué)群建設(shè)過(guò)程中的成績(jī),對(duì)青羊區(qū)在自主學(xué)群扶持和培育中的探索及實(shí)踐成果倍感驚喜,并希望青羊區(qū)加強(qiáng)對(duì)自主學(xué)群的培育力度,不斷創(chuàng)新、找好調(diào)研、加強(qiáng)治理及管理、不斷提高學(xué)群整體水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)群的可持續(xù)發(fā)展,服務(wù)更多市民。四川省教科所職成室楊帆副主任則希望青羊加強(qiáng)自主學(xué)群的理論研究,吸納更多社會(huì)賢達(dá),擴(kuò)大學(xué)群規(guī)模,提升群眾參與的自主性,積極發(fā)揮社區(qū)教育工作者的引導(dǎo)性,吸引更多的群眾參與到自主學(xué)群的建設(shè)中來(lái)。隨后,成都社區(qū)大學(xué)、青羊區(qū)教科院相關(guān)專家也紛紛發(fā)言,從不同的角度及高度,對(duì)青羊區(qū)自主學(xué)群的建設(shè)發(fā)展給予了很多寶貴的指導(dǎo)意見。
最后,成都市教育局職成處副處長(zhǎng)魏靜對(duì)全市的課題研究工作提出了更高的要求,她希望全市其它區(qū)縣學(xué)習(xí)青羊區(qū)的先進(jìn)做法,并表示市教育局將集全市之力,做好此項(xiàng)課題的督查及指導(dǎo)工作,同時(shí),成都市將建立相關(guān)機(jī)制,努力推動(dòng)我市市民團(tuán)體自主學(xué)群的建設(shè)及打造。
青羊區(qū)作為全國(guó)首批“社區(qū)教育示范區(qū)”,長(zhǎng)期將課題研究作為提高工作實(shí)效、提升工作品質(zhì)的重要抓手,并承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市各級(jí)課題,取得了比較豐碩的成果。目前,青羊區(qū)正在認(rèn)真貫徹落實(shí)七部委頒布的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)意見》,大力進(jìn)行社區(qū)教育治理體系的構(gòu)建和創(chuàng)新實(shí)踐研究,將培育和扶持“市民自主學(xué)習(xí)群體”的實(shí)踐研究工作作為突破社區(qū)教育“參與主體不全、參與率不高”的瓶頸性問(wèn)題,構(gòu)建區(qū)域“社區(qū)教育治理體系”的重要抓手。青羊區(qū)將不斷發(fā)揮“市民自主學(xué)習(xí)群體”的主體作用,夯實(shí)“社區(qū)教育治理體系”的社會(huì)基礎(chǔ),激發(fā)社會(huì)活力,努力創(chuàng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的“學(xué)習(xí)型青羊”。