北京西城區(qū)召精神文明建設暨學習型城區(qū)建設大會
2015年4月27日,西城區(qū)委區(qū)政府召開2015年精神文明建設暨學習型城區(qū)建設大會。中直機關工委宣傳部副部長、文明辦主任吳清彬,首都文明辦主任滕盛萍、區(qū)委書記王寧、區(qū)長王少峰,區(qū)人大主任劉躍平、區(qū)政協(xié)主席杜靈欣,以及中央國家機關文明辦、總參政治部群工辦等有關領導出席會議,駐區(qū)中央國家機關、市屬、各街道、委、辦、局、處、公司的主要領導300余人參加會議。區(qū)委副書記、區(qū)長王少峰主持會議。
會上,區(qū)委常委、宣傳部部長王都偉作了精神文明建設工作報告。副區(qū)長陳寧作了西城區(qū)學習型城區(qū)建設工作報告。
陳寧副區(qū)長在回顧2014年工作時,充分肯定了學習型城區(qū)建設工作在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。學習型城區(qū)建設工作以七個示范項目為引領,不斷穩(wěn)步推進。社區(qū)教育學校不斷規(guī)范化發(fā)展,進一步加強區(qū)-街-居三級學校體系建設,鼓勵特色發(fā)展,為市民提供多層次、多樣化的學習服務,全年培訓共計 157萬人次。市民終身學習認證制度穩(wěn)步推進,市民終身學習卡的發(fā)放量達到近6萬張。市民終身學習服務體系建設持續(xù)加強,試行了《西城區(qū)市民終身學習服務基地建設促進辦法》,通過舉辦“市民終身學習服務基地優(yōu)秀特色項目交流活動”,培育特色學習品牌,擴大社會影響力。數(shù)字化社區(qū)教育網(wǎng)絡不斷完善,利用“西城社區(qū)教育微信公眾平臺”每天推送西城區(qū)社區(qū)教育、學習型城區(qū)建設的各類信息,實現(xiàn)了《社區(qū)教育報》在線閱讀與共享。學習型組織建設系統(tǒng)推進,基礎不斷夯實。2014年評選出展覽路街道朝陽庵社區(qū)等6個西城區(qū)首批學習型社區(qū)建設工作示范社區(qū),廣外街道依蓮軒社區(qū)等21個西城區(qū)第五批學習型社區(qū)建設工作先進社區(qū)。職業(yè)教育進社區(qū)取得實效,發(fā)揮職教資源優(yōu)勢,搭建職業(yè)教育、社區(qū)教育相互融通的橋梁。積極引導社會組織參與學習型城區(qū)建設,推動社會組織參與學習型城區(qū)建設常態(tài)化。
陳寧副區(qū)長強調(diào),2015年我們要充分認識到學習型城區(qū)建設在實現(xiàn)習近平總書記“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”戰(zhàn)略布局中的重要作用,要推進西城區(qū)學習型城市工作示范區(qū)建設的可持續(xù)發(fā)展。一要加強理論認識,提升重視程度。各部門各單位要認真學習有關學習型社會、學習型政黨、學習型城市、學習型組織建設的理論,鞏固深化學習型城區(qū)建設新理念并努力轉(zhuǎn)化實踐。二要加強制度建設,形成長效機制。調(diào)整完善社區(qū)教育學校、各類學習型組織的建設標準,促進創(chuàng)建工作向規(guī)范化發(fā)展。扎實推進市民終身學習成果認證制度建設,完善終身學習成果積累與轉(zhuǎn)換工作,特別是要探索建立從市民學習成果評價入手進行人力資源綜合評價,使之與升學、就業(yè)、入職等建立起聯(lián)系的終身學習、繼續(xù)教育激勵機制。三要加強統(tǒng)籌合作,多元主體共建。學習型城區(qū)建設工作是一項綜合性的社會工程,各單位要積極參與,發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,形成共同支持終身教育事業(yè)發(fā)展的改革合力,形成各司其職、齊抓共管的建設合力,形成多種渠道共同投入的發(fā)展合力。四要加強工作創(chuàng)新,推動持續(xù)發(fā)展。西城區(qū)學習型城區(qū)建設七大示范項目、八個類型學習型組織創(chuàng)建系統(tǒng)是西城區(qū)的亮點和特色。2015年,要全面分析、正確把握發(fā)展的大趨勢、大背景,努力做到銳意進取,積極有為。開創(chuàng)學習型城區(qū)建設上下聯(lián)動,主動作為,狠抓落實的良好局面。各單位各部門都要在創(chuàng)建思路、創(chuàng)建內(nèi)容和創(chuàng)建形式上多下功夫。
會上,副區(qū)長郝風林宣讀了2014年度群眾性精神文明創(chuàng)建活動先進單位、個人的通報和學習型城區(qū)建設先進單位、個人的表彰決定。大唐國際發(fā)電股份有限公司企業(yè)文化部主任徐合營、德勝街道工委書記馬紅萍、北京市第十五中學書記(兼校長)蘇冰、西城社區(qū)學院院長張建國作為代表先后發(fā)言。
最后,區(qū)委書記王寧在講話中強調(diào),要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局推進精神文明建設,以“四個西城”凝聚起推動改革發(fā)展的精神力量。要把精神文明和學習型城區(qū)建設擺在更加重要的位置,不斷增強“兩手抓、兩手都要硬”的思想自覺和責任擔當;要以培育和踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領,從根本上要牢固樹立價值坐標,在原則上要堅持問題導向,在方向上要突出群眾性;要以推進“書香西城”為切入點,抓好內(nèi)容創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、載體創(chuàng)新,讓學習成為城市發(fā)展的創(chuàng)新資源和內(nèi)生動力。把開展全民閱讀作為推動精神文明建設與學習型城區(qū)建設的重要抓手,讓學習成為西城人的一種終身持守的自覺習慣,成為西城區(qū)的精神追求、文化品牌與發(fā)展的助推器;要增強思想和行動自覺,營造全民學習、共建文明的濃厚氛圍。精神文明和學習型城區(qū)建設,重在取得實效、難在虛功實做、貴在久久為功,要在求實、務實、落實上下功夫,在營造氛圍上做文章。
王寧強調(diào),全區(qū)黨員干部要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,抓住創(chuàng)新發(fā)展機遇,凝聚各方面力量,把精神文明建設和學習型城區(qū)建設工作不斷推向深入,為建設國際一流和諧宜居之都做出新的更大貢獻。