近三十年我國老年人學習狀況研究的回顧與展望
【摘 要】隨著我國人口老齡化的加劇和積極老齡化的倡導，國家對老齡化事業(yè)逐漸關(guān)注和重視。通過中國知網(wǎng)對近三十年關(guān)于老年人學習的文獻進行檢索、整理和分析，得出研究者的主要研究趨向涵蓋：老年人學習的理論基礎(chǔ)研究、老年人學習需求和價值的研究、老年人學習障礙的研究、老年人學習內(nèi)容的研究、促進老年人學習的策略研究、老年人網(wǎng)絡學習的研究等。展望未來，作者認為：研究者需要在保持已有研究成果的基礎(chǔ)上，擴展對老年人學習內(nèi)容、老年人學習的心理需求的研究，同時提高研究層次。
【關(guān)鍵詞】老年人學習；文獻分析；學習研究
點擊下載：
