聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)成員：塞雷斯

　　塞雷斯是希臘的第二大城市，現(xiàn)已加入聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)。塞雷斯跟隨了希臘拉里薩地區(qū)城市的加盟步伐。

　　在“木馬”戰(zhàn)爭之前，這個城市十分富足，后來雖然經(jīng)歷了持續(xù)十年的金融危機，其仍然是煙草和農(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)中心。不過與希臘的其他學(xué)習(xí)型城市一樣，目前經(jīng)濟停滯和失業(yè)率上升也是塞雷斯必須解決的主要問題。

　　通過終身學(xué)習(xí)激發(fā)公民全部潛能

　　塞雷斯的市政當(dāng)局視終身學(xué)習(xí)為振興城市經(jīng)濟的一個重要手段。通過貫徹實施《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市北京宣言》和《學(xué)習(xí)型城市的關(guān)鍵特征》，塞雷斯堅信學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建是應(yīng)對挑戰(zhàn)促進發(fā)展的有效途徑。

　　在很大程度上，塞雷斯的發(fā)展依賴于學(xué)習(xí)型城市的積極建設(shè)。目前，地方教育機構(gòu)、工會和俱樂部均參與了公民需要和發(fā)展服務(wù)項目的確定，以滿足不同目標群體的需求。在各部門的共同努力下，城市計劃提供終身的學(xué)習(xí)機會，特別是對于35歲至45歲的年輕專業(yè)人士，通過學(xué)習(xí)新的知識和技能，調(diào)整適應(yīng)經(jīng)濟社會的新環(huán)境。

　　通過加入聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，塞雷斯可以通過這一平臺與其他城市建立聯(lián)系，分享經(jīng)驗，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)問題。該市希望通過成為學(xué)習(xí)城市的一員，可以健全其終身學(xué)習(xí)的政策法規(guī)，以促進創(chuàng)新，構(gòu)建一個知識型社會。聯(lián)合國教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所(UIL)，作為聯(lián)合國教科文組織學(xué)習(xí)型城市獎?wù)旅貢?，對塞雷斯在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市方面的積極舉措給予了表彰。